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03学习准备(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2059 11
08:58
02单元教材分析(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2720 19
04:48
01课程简介(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2444 3
10:16
5.2专题课例的拓展与延伸(感悟真情 体悟写法--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
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20:45
5.1专题课例的共识与结论(感悟真情 体悟写法--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2029 7
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4.3群文阅读教学课后反思(感悟真情 体悟写法--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2687 29
41:22
4.2课例《文学作品中的狼》(感悟真情 体悟写法--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2508 4
28:13
4.1群文阅读教学课前活动(感悟真情 体悟写法--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
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23:17
3.7单元整体教学课后反思(感悟真情 体悟写法--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
1714 22
38:14
3.6课例五《整本书阅读指导--狼王梦》(感悟真情 体悟写法--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
1816 8
41:16
3.5课例四《习作指导--动物的情感世界(感悟真情 体悟写法--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2594 19
41:27
3.4课例三《单元总结课》(感悟真情 体悟写法--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2444 14
39:36
3.3课例二《单元阅读体验课》(感悟真情 体悟写法--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
1493 21
40:03
3.2课例一《单元导读课》(感悟真情 体悟写法--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
1841 8
17:53
3.1单元整体教学课前活动(感悟真情 体悟写法--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2563 16
14:33
2.3单篇教学课后反思(感悟真情 体悟写法--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2138 9
42:35
2.2课例《最后一头战象》(感悟真情 体悟写法--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2004 14
15:34
2.1单篇教学课前活动(感悟真情 体悟写法--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2673 22
17:36
1.确定主题(感悟真情 体悟写法--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2139 22
40:29
9:《我喜欢的一种小动物》习作指导课((中段)阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
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