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- 26课后讲座【吴琳】（名师之路“走进儿童世界、构建童心童趣童真”习作教学观摩研讨会）
- 2019-02-22
- 吴琳
- 2401 13
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38:23
- 25《秋天的童话》作文课2【吴琳】（名师之路“走进儿童世界、构建童心童趣童真”习作教学观摩研讨会）
- 2019-02-22
- 吴琳
- 2165 19
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37:18
- 24《秋天的童话》作文课1【吴琳】（名师之路“走进儿童世界、构建童心童趣童真”习作教学观摩研讨会）
- 2019-02-22
- 吴琳
- 2108 28
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19:03
- 23课后讲座《100%会教能写》【何捷】（名师之路“走进儿童世界、构建童心童趣童真”习作教学观摩研讨会）
- 2019-02-22
- 何捷
- 2591 17
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- 22课后讲座《100%会教能写》【何捷】（名师之路“走进儿童世界、构建童心童趣童真”习作教学观摩研讨会）
- 2019-02-22
- 何捷
- 2267 23
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08:24
- 21《写自己喜欢的动物》作文课3【何捷】（名师之路“走进儿童世界、构建童心童趣童真”习作教学观摩研讨会）
- 2019-02-22
- 何捷
- 2469 10
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38:23
- 20《写自己喜欢的动物》作文课2【何捷】（名师之路“走进儿童世界、构建童心童趣童真”习作教学观摩研讨会）
- 2019-02-22
- 何捷
- 2560 13
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- 19《写自己喜欢的动物》作文课1【何捷】（名师之路“走进儿童世界、构建童心童趣童真”习作教学观摩研讨会）
- 2019-02-22
- 何捷
- 2523 21
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10:09
- 18作文课2（名师之路“走进儿童世界、构建童心童趣童真”习作教学观摩研讨会）
- 2019-02-22
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- 17作文课1（名师之路“走进儿童世界、构建童心童趣童真”习作教学观摩研讨会）
- 2019-02-22
- 2294 25
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- 16课后讲座《基于核心素养的写作训练》【吴勇】（名师之路“走进儿童世界、构建童心童趣童真”习作教学观摩研讨会）
- 2019-02-22
- 吴勇
- 1796 8
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- 15《学写场景》作文课2【吴勇】（名师之路“走进儿童世界、构建童心童趣童真”习作教学观摩研讨会）
- 2019-02-22
- 吴勇
- 2133 19
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- 14《学写场景》作文课1【吴勇】（名师之路“走进儿童世界、构建童心童趣童真”习作教学观摩研讨会）
- 2019-02-22
- 吴勇
- 3145 24
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- 13课后讲座《小学习作有效性研究》2【王林波】（名师之路“走进儿童世界、构建童心童趣童真”习作教学观摩研讨会）
- 2019-02-22
- 王林波
- 2574 2
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- 12课后讲座《小学习作有效性研究》1【王林波】（名师之路“走进儿童世界、构建童心童趣童真”习作教学观摩研讨会）
- 2019-02-22
- 王林波
- 1939 21
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- 11《熟悉的人》作文课2【王林波】（名师之路“走进儿童世界、构建童心童趣童真”习作教学观摩研讨会）
- 2019-02-22
- 王林波
- 2090 13
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- 10《熟悉的人》作文课1【王林波】（名师之路“走进儿童世界、构建童心童趣童真”习作教学观摩研讨会）
- 2019-02-22
- 王林波
- 2650 17
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- 习作教学《有声音的故事》一等奖【盛平娟】（全国第二届新体系作文青年教师教学观摩暨新体系作文论坛）
- 2019-02-22
- 盛平娟
- 2317 7
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- 习作教学《心理活动描写》一等奖【沈霞】（全国第二届新体系作文青年教师教学观摩暨新体系作文论坛）
- 2019-02-22
- 沈霞
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- 习作教学《一个特点鲜明的人》特等奖【柯珂】（全国第二届新体系作文青年教师教学观摩暨新体系作文论坛）
- 2019-02-22
- 柯珂
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