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- 01初中数学复习课《7.1.1统计--学会用数据说话》(核心素养引领下的中考数学总复习统计专题观摩研讨活动)
- 2022-08-26
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04:24
- 04会议总结(2019年东莞市初中数学智慧课堂复习教学研讨会)
- 2022-08-13
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1:06:08
- 03专题讲座《核心素养下引领下的复习教学变革》(2019年东莞市初中数学智慧课堂复习教学研讨会)
- 2022-08-13
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38:22
- 02示范课《函数的图象与性质复习课》(2019年东莞市初中数学智慧课堂复习教学研讨会)
- 2022-08-13
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47:32
- 01示范课:第4章函数复习《4.1变量与函数》(2019年东莞市初中数学智慧课堂复习教学研讨会)
- 2022-08-13
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53:20
- 10观点报告《连接当下与未来:实践数学义务课标的“三观”解读》(2022年浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动)
- 2022-07-11
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34:20
- 09观点报告《优化 变革 拓展:初中数学高质量育人路径探索的浙江实践》(2022年浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动)
- 2022-07-11
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33:08
- 08观点报告《基于学校大脑的初中数学精准化教学研究》(2022年浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动)
- 2022-07-11
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59:14
- 07观点报告《义务教育数学课程标准(2022年版)学业质量标准解读》(2022年浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动)
- 2022-07-11
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41:44
- 06观点报告《素养导向基于单元的教学设计》(2022年浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动)
- 2022-07-11
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43:32
- 05观点报告《概率统计内容的课标变化与教学建议》(2022年浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动)
- 2022-07-11
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44:32
- 04观点报告《图形与几何内容的课标变化与教学建议》(2022年浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动)
- 2022-07-11
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35:02
- 03观点报告《数与代数内容的课标变化与教学建议》(2022年浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动)
- 2022-07-11
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1:00:50
- 02观点报告《义务教育数学课程标准初中内容解读》(2022年浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动)
- 2022-07-11
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16:26
- 01开幕词(2022年浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动)
- 2022-07-11
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35:54
- 初中数学专场04专题讲座《绘制育人蓝图--初中数学新课标的“三观”解读》下(2022年浙江省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动)
- 2022-07-02
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42:50
- 初中数学专场03专题讲座《绘制育人蓝图--初中数学新课标的“三观”解读》上(2022年浙江省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动)
- 2022-07-02
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18:08
- 初中数学专场02课例点评交流:八年级上册《轴对称图形》(2022年浙江省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动)
- 2022-07-02
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48:44
- 初中数学专场01研读课展示:八年级上册《轴对称图形》(2022年浙江省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动)
- 2022-07-02
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82:25
- 15专家报告《基于数学整体性的单元课时教学设计(2)》(下)(初中“数与代数”主题化整体教学研训活动)
- 2022-05-12
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