当前位置：本站首页 > 初中数学视频列表
-
41:59 - 05专题报告《从国际视野看数学项目学习的理念、经验以及挑战》（2022年浙江省初中数学项目学习专题研训会）
- 2022-04-06
- 579 0
-
52:04 - 04七年级项目学习研讨课《设计阅读角》（2022年浙江省初中数学项目学习专题研训会）
- 2022-04-06
- 615 0
-
54:05 - 03八年级项目学习研讨课《蜂巢中的数学奥秘》（2022年浙江省初中数学项目学习专题研训会）
- 2022-04-06
- 896 0
-
46:19 - 02九年级项目学习研讨课《日晷中的数学》（2022年浙江省初中数学项目学习专题研训会）
- 2022-04-06
- 1088 0
-
10:05 - 01开幕式（2022年浙江省初中数学项目学习专题研训会）
- 2022-04-06
- 628 0
-
47:43 - 分会场三03现场课展示：初中数学《27.1圆的确定》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-30
- 676 0
-
15:27 - 分会场二06专家点评：《播下创新的种子：周素裹老师“角的平分线”一课评析》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 596 0
-
40:54
- 分会场二03现场课展示：八年级数学《角的平分线》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 431 0
-
39:04
- 分会场一03现场课展示：八年级数学《咖啡店中的数学》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 481 0
-
58:38
- 中学数学11学科沙龙活动（下）（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
- 412 0
-
1:05:14
- 中学数学10学科沙龙活动（上）（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
- 428 0
-
1:08:52
- 中学数学09学科深度学习专题专题报告《指向数学学科核心素养的初中数学深度学习》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
- 371 0
-
19:45
- 中学数学08互动交流与点评（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
- 339 0
-
04:44
- 中学数学07颁发证书仪式（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
- 374 0
-
20:53
- 中学数学05说课：八年级《数的拓展--有理数够用吗》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
- 399 0
-
21:14
- 中学数学04说课：八年级《平行四边形家族探析》单元学习主题设计（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
- 416 0
-
46:50
- 中学数学02展示课：八年级《数的拓展--有理数够用吗》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
- 509 0
-
43:19
- 中学数学01展示课：八年级《平行四边形家族探析--平行四边形的概念与性质》（2019第六届全国基础教育课程教学改革研讨会暨深度学习教学改进项目成果交流会）
- 2022-03-27
- 14491 0
-
16:47 - 42初中数学现场说课与答辩《北京版数学八年级下册“16.2一元二次方程的解法”单元教学说课》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-09
- 822 0
-
18:29 - 41初中数学现场说课与答辩《因式分解的单元教学设计》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-09
- 1007 1
