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- 比的认识【魏建新】（三等奖）（第六届SMART杯互动教学大奖赛小学数学获奖课例）
- 2015-02-20
- 魏建新
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19:00
- 四年级《四边形的内角和》上（“和美课堂”第十六届小学数学课堂教学观摩研讨会）
- 2021-11-05
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07:17 - 小学数学学科日：三年级《平均数的认识》教学设计解读【俞正强】（第七届教育创新年会月小学课程周主题峰会）
- 2023-11-05
- 俞正强
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45:51 - 观摩课：六年级《数》【晏英】（四川省2024年数学文化视域下中小学生数学核心素养养成实践研究小学组课题结题成果交流展示活动）
- 2024-05-04
- 晏英
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88:42 - 《统计与概率领域的主要变化与教学改革》【吴正宪】（小学数学2022年版义务教育数学课程标准系列解读和培训活动）
- 2024-09-21
- 吴正宪
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37:34 - 《沟通关联，感悟运算本质的一致性》【吴正宪】（小学数学2022年版义务教育数学课程标准系列解读和培训活动）
- 2024-09-21
- 吴正宪
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39:58
- 人教版六年级上册《认识百分数》【陈浜】（中南、华北、西南十省区市第十四届小学数学优质课观摩研讨活动）
- 2023-11-16
- 陈浜
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54:26
- 04点评报告《立足概念本质 构建认知结构》【钱春莉】（2023年安徽省小学数学教研工作暨小学数学优质课展示会）
- 2023-06-17
- 钱春莉
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18:38 - 4.主题报告《捕捉儿童运算能力的敏感期--第一学段“数的运算”教学路径探索》【张云、范巧林】（“基于核心素养，发展运算能力”第一学段“数的运算”主题教学研讨与展示活动）
- 2024-05-04
- 张云、范巧林
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47:42 - 2.课例展示《小数的加减法》（小学数学“马芯兰小学数学教学法” 推广应用活动）
- 2024-05-04
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10:40 - 5.活动总结【郭华】（新课标背景下数学教学研究--“好课燎原”教研活动）
- 2024-05-04
- 郭华
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31:53 - 《重视抽象概括 促进模型的建立》【吴正宪】（小学数学2022年版义务教育数学课程标准系列解读和培训活动）
- 2024-09-21
- 吴正宪
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1:31:28
- 《数与代数内容结构化分析：数与代数领域的主要变化与教学改革》【马云鹏】（义务教育数学课程标准2022年版系列解读和培训活动）
- 2023-06-24
- 马云鹏
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44:39
- 03小学数学教学观摩课《分数的意义（2）》【沈虹】（2023年全国苏教版小学数学教材培训会）
- 2023-10-25
- 沈虹
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08:00
- 5.《两位数与两位数相乘（竖式）》说课与反思【张黎】（经历再次探究 激发思维潜能--2024年闵行区小学三年级数学教研活动）
- 2024-05-07
- 张黎
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35:38 - 《沟通关联 感悟数概念本质的一致性》【吴正宪】（小学数学2022年版义务教育数学课程标准系列解读和培训活动）
- 2024-09-21
- 吴正宪
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38:07
- 简单的周期（三等奖）【张仁敏】（第六届SMART杯互动教学大奖赛小学数学获奖课例）
- 2016-10-28
- 张仁敏
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27:56
- 04小学数学单元说课《年月日》单元（基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目主题活动课研讨活动）
- 2023-10-21
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19:28 - 3.互动点评（新课标背景下数学教学研究--“好课燎原”教研活动）
- 2024-05-04
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41:00 - 人教版四年级《认识三角形》【唐元玲】人教版赛场二等奖（重庆市第十届小学数学优质课竞赛）
- 2024-04-06
- 唐元玲
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