当前位置:本站首页 > 小学英语视频列表
-
45:56
- 小学英语六年级《Unit 6 Busy People,Part A,Book 12 》宝安实验学校【刘丹】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 刘丹
- 2697 28
-
09:18
- 小学英语五年级微课《Unit 5 Dinosaurs (composition)》观澜第二小学【杨佩雯】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 杨佩雯
- 2696 23
-
42:39
- 外研社一起点二年级英语下册《Unit 1 What’s the weather like》部级优课-北京市(全国小学英语一师一优课评比活动获奖教学视频)
- 2016-11-04
- 2696 24
-
42:51
- 小学英语观摩课《phonics park》【邓黎黎】(第三届全国自主教育高峰论坛暨北京霍营中心小学“和育”文化交流展示会)
- 2017-10-01
- 邓黎黎
- 2696 15
-
1:04:08
- 04人教版四年级下册第二单元《Story Time》【刘飞雪】(全国小学英语基于核心素养的未来课堂教学观摩研讨会)
- 2019-11-03
- 刘飞雪
- 2696 6
-
51:30
- 三年级 Different Clothes【鲍洁】(2011年首届江浙沪长三角小学英语课堂教学研讨活动)
- 2016-11-16
- 鲍洁
- 2696 1
-
32:40
- 《Unit 1 Were you at home yesterday》广东省(小学英语优课参赛获奖课例教学实录)
- 2018-11-28
- 2695 0
-
47:35
- 小学英语四年级下册第三单元《第四课时B部分Let’s learn》【李超春子】(国培计划2016木兰县送教下乡培训项目“诊断示范”阶段示范课)
- 2018-07-15
- 李超春子
- 2695 27
-
40:21
- 外研社三起点小学英语四年级下册《Unit 1 Were you at home yesterday》省级优课-四川省(全国小学英语一师一优课评比活动获奖教学视频)
- 2016-10-26
- 2695 22
-
07:40
- 小学英语一年级微课《听歌曲学颜色》龙岗外国语学校【徐晓琦】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 徐晓琦
- 2695 29
-
41:24
- 人教版(PEP)三起点三年级英语上册《Unit 2 Colores(A)》省级优课-广东省(全国小学英语一师一优课评比活动获奖教学视频)
- 2016-11-04
- 2694 28
-
40:54
- 《3A Unit 5 Cooking at home》【曾小园】(New Magic全国小学英语单元整体教学课例)
- 2019-03-18
- 曾小园
- 2694 18
-
42:11
- 部编人教PEP版三起点三年级上册《Unit 5 Let’s eat !(B)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2694 0
-
39:45
- 人教版(PEP)三起点四年级英语下册《Unit 3 Let spell》省级优课-广东省(全国小学英语一师一优课评比活动获奖教学视频)
- 2016-11-04
- 2694 0
-
15:05
- 【罗娟】《Unit 8 Are these tomatoes (Lesson 1) (1)》(三年级下册)(2011年北京市小学英语教师优秀课堂教学设计征集与评选活动)
- 2017-06-01
- 2694 13
-
41:14
- 小学英语观摩课《what’s your favourite food》【崔苒】(2013年济南市小学英语优质课评比活动)
- 2016-01-28
- 崔苒
- 2694 19
-
40:04
- 人教版英语五年级《What can you do (Part A Let’s talk)》【吴健】(第六届全国中小学交互式电子白板应用教学大赛)
- 2017-08-12
- 吴健
- 2693 0
-
09:41
- 小学英语四年级微课《Sports Day 》龙华中心小学【郑妙霞】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 郑妙霞
- 2693 0
-
35:06
- 小学英语五年级《A Busy Week》益强小学【李亚】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 李亚
- 2693 29
-
07:29
- 01 课例1 汇师小学团队小学英语说课(2013年上海市小学英语课堂教学与教师发展观摩研讨活动课例)
- 2014-11-06
- 2693 6









