当前位置:本站首页 > 小学英语视频列表
-
41:49
- 人教PEP版(部编)三起点五年级英语上册《Unit 4 What can you do?(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2138 0
-
40:03
- 教科2011课标版三起点三年级下册《Module 6 Unit 11 They’re lovely》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2138 0
-
42:36
- 北京版英语六年级上册《Unit SIX WHAT IS HE WEARING?Lesson 19》(2019年小学英语青年教师优秀课例教学实录)
- 2020-08-07
- 2138 0
-
34:05
- 清华版英语一年级下册《Unit 4 HEALTH FOOd.Lesson 28》(2019年小学英语青年教师优秀课例教学实录)
- 2020-08-07
- 2138 0
-
25:38
- 科普版小学英语四年级上册《Lesson 1 We can dance》河南【马银霞】(小学英语互动教研课例教学视频)
- 2018-03-27
- 马银霞
- 2137 0
-
46:55
- 《What do you do on sundays》【陈婷婷】(小学英语iPad教学评比教学实录)
- 2019-08-20
- 陈婷婷
- 2137 0
-
39:34 - 02观摩“微笑课堂”教学:小学英语五年级《5A M3 Unit 1 A visit to Ocean World》(上海市大宁国际小学教学展示活动--主会场)
- 2021-04-17
- 2137 0
-
38:29
- 外研2011课标版一年级起点六年级下册《Module 3 Unit 2 The sun is shining》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2137 0
-
30:53
- 外研版英语三年级下册《Module 7.Unit 1 Are there many children in your class?》(2019年小学英语青年教师优秀课例教学实录)
- 2020-08-07
- 2136 0
-
12:00
- 小学英语说课《PEP 2 Recycle 1 第一课时 read aloud》11号选手(2020年萧山区小学英语优质课说课比赛)
- 2020-05-06
- 2136 9
-
40:18
- 外研2011课标版一年级起点三年级上册《Module 5 Unit 2 Can I come in》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2136 0
-
34:51 - 50 课例点评(全国第十五届小学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会)
- 2023-08-27
- 2136 0
-
37:07
- 人教版英语四年级下册《Unit 1 My neighbourhood.Lesson 2》(2019年小学英语青年教师优秀课例教学实录)
- 2020-08-07
- 2135 0
-
40:45
- 小学英语牛津上海课标版二年级下册《Unit 1 What can you see》(小学英语优课参赛获奖课例教学实录)
- 2018-11-28
- 2135 0
-
40:00
- 人教版PEP小学英语(三起)六年级下册《Unit 4 Then and now》【王丽芳】(小学英语优质课例课堂教学实录)
- 2023-08-27
- 王丽芳
- 2135 0
-
40:16
- 人教PEP版(部编)三起点五年级英语上册《Unit 3 What would you like?(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2135 1
-
41:45
- 人教版(PEP)三起点三年级下册《Recycle 2》湖北省(小学英语教师课堂教学研讨教学实录)
- 2019-08-25
- 2134 0
-
38:32
- 部编冀教版英语五年级下册《Unit 3 Writing Home.Lesson 16 An Email Is Fast》(2019年小学英语青年教师优秀课例教学实录)
- 2020-08-07
- 2134 0
-
43:14
- 部编人教PEP版三起点四年级上册《Unit 2 My schoolbag(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2134 0
-
34:43
- 牛津上海版英语四年级下册《Module 1 Using my five senses.Unit 2 How does it feel?》(2019年小学英语青年教师优秀课例教学实录)
- 2020-08-07
- 2134 0









