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06高中数学现场说课与答辩《9.2用样本估计总体--人教A版高中数学必修第二册》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-03-09
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27:40
会场A21高中数学课例说课点评《贝叶斯公式》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
2023-02-18
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16:50
会场A01开场白(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
2023-02-18
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33:57
会场G15高中数学课例说课点评《两角差的余弦公式》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
2023-03-25
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高中数学即兴演讲及模拟试讲授课《直线与平面平行的判定》广西师范大学【李颖】二等奖(第五届全国师范院校师范生教学技能竞赛)
2024-01-08
李颖
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高中数学即兴演讲及模拟试讲授课《直线与平面平行的判定》长江师范学院【王瑶】二等奖(第五届全国师范院校师范生教学技能竞赛)
2024-01-08
王瑶
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高中数学即兴演讲及模拟试讲授课《幂函数》贵州师范大学【陶安莉】三等奖(第五届全国师范院校师范生教学技能竞赛)
2024-01-08
陶安莉
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高中数学会场07微讲座《用真实情境提升核心素养--以“概率与统计”为例》(2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动)
2023-08-06
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08高中数学说课《复数的乘、除法运算》课时教学设计解读(“基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究” 加强数学知识间的联系性,发展学生的理性思维主题教研活动)
2022-09-18
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32:13
08点评《数量积的坐标表示》课时说课(“基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究” 第六章平面向量教学设计讲评与研讨活动)
2022-09-18
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会场C17高中数学课例说课点评《函数的奇偶性》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
2023-03-19
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会场F24F会场活动小结(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
2023-03-19
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会场H12高中数学课例说课点评:前二节《探究函数f(x)=x+1x的图象与性质》《探究函数y=ax+bx的图象与性质》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
2023-03-25
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10:21
高中数学即兴演讲及模拟试讲授课《直线与平面平行的判定》凯里学院【周涛】二等奖(第五届全国师范院校师范生教学技能竞赛)
2024-01-08
周涛
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会场D01开场白(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
2023-03-19
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11:35
高中数学即兴演讲及模拟试讲授课《幂函数》贵州师范学院【付栾钧】三等奖(第五届全国师范院校师范生教学技能竞赛)
2024-01-08
付栾钧
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高中数学即兴演讲及模拟试讲授课《直线与平面平行的判定》福建师范大学【陈晓燕】一等奖(第五届全国师范院校师范生教学技能竞赛)
2024-01-08
陈晓燕
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11高中数学教材解读及活动小结(“基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究” 加强数学知识间的联系性,发展学生的理性思维主题教研活动)
2022-09-18
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39:46
会场D02高中数学课例说课展示《用信息技术探究函数的图象与性质》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
2023-03-19
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会场C18高中数学课例说课展示《建立统计模型进行预测》(全国第十一届高中青年数学教师课例展示活动)
2023-03-19
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