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- 各省区推荐课例展示:高中生物说课《单元整体教学促进概念的结构化--以《细胞的能量供应与利用为例》》铜陵(中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会)
- 2022-02-13
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22:50
- 02高中生物现场说课与答辩《通过果蝇杂交实验探究遗传规律》单元设计(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
- 2022-03-23
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09:54
- 高中生物实验说课《探究酵母菌细胞呼吸的方式实验改进与探究》【高悦龙】(第六届全国中小学实验教学说课活动)
- 2021-05-02
- 高悦龙
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09:58
- 高中生物实验说课《探究影响酶活性的条件--pH值》【刘爱萍】(第六届全国中小学实验教学说课活动)
- 2021-05-02
- 刘爱萍
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29:20
- 大会展示优秀课例展示:高中生物说课《基于科学思维素养提升的教学--细胞的分化》山东(中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会)
- 2022-02-13
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10:11
- 高中生物《探究环境因素对光合作用的影响》【姚中敏】二等奖说课实录(第三届全国中小学实验教学说课活动)
- 2021-05-05
- 姚中敏
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- 高三生物复习:细胞的增殖【李晓清】(三等奖)(第六届SMART杯互动教学大奖赛高中生物获奖课例)
- 2016-10-28
- 李晓清
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- 高中生物《探究植物细胞的吸水和失水》【杨仕慧】三等奖说课实录(第二届全国中小学实验教学说课活动)
- 2021-05-07
- 杨仕慧
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- 高中生物实验说课《探究PH对酶活性的影响》【寇晓洁】(2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例)
- 2021-05-12
- 寇晓洁
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- 各省区推荐课例展示:高中生物说课《DNA的复制》西安(中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会)
- 2022-02-13
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- 高中生物《过氧化氢在不同条件下的分解》【杨正玲】二等奖说课实录(第三届全国中小学实验教学说课活动)
- 2021-05-05
- 杨正玲
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- 高中生物学科分会场01课例展示《植物生命活动的调节--什么是植物激素?》(2021年广东省普通高中新课程新教材实施示范区示范校建设交流研讨活动)
- 2022-07-08
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- 高中生物实验说课《一次性筷子与可循环餐筷表面微生物的分离与计数》【侯文慧】(第六届全国中小学实验教学说课活动)
- 2021-05-02
- 侯文慧
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- 高中生物《酵母细胞的固定化》【崔玉生】二等奖说课实录(第三届全国中小学实验教学说课活动)
- 2021-05-05
- 崔玉生
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- 高中生物《观察DNA和RNA在细胞中的分布》【熊明星】三等奖说课实录(第三届全国中小学实验教学说课活动)
- 2021-05-05
- 熊明星
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- 04高中生物观摩课点评(普通高中“双新”背景下学科教学与项目式学习观摩研讨活动)
- 2021-05-16
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15:00
- 高中生物实验说课《探究酵母菌细胞呼吸的方式》【周彤】(2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例)
- 2021-05-12
- 周彤
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- 高中生物实验说课《探究酵母菌细胞呼吸的方式》【包丽】(2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例)
- 2021-05-12
- 包丽
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- 01高中生物学科教学指导意见及《2019年北京市普通高中德育纲要意见》解读(2019年北京市新高一化学学科专项培训活动)
- 2022-08-13
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- 高中生物《观察DNA和RNA在细胞中分布的改进》【贺俊】一等奖说课实录(第三届全国中小学实验教学说课活动)
- 2021-05-05
- 贺俊
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