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161:31 - 《解读2018年教育大会精神》【黄向阳】（鼎城区2019年优秀骨干教师培训班）
- 2020-10-21
- 黄向阳
- 1718 14
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25:55
- 分论坛四07专家点评（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-04-02
- 792 0
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30:46 - 主题三 课堂教学的三维目标 02（中小学教师培训视频-《课堂教学》专题）
- 2014-09-18
- 1823 1
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28:00 - 《个人空间建设与应用》【郭思蓉】（国培计划（2018）通识研修鼎城现场）
- 2020-10-21
- 郭思蓉
- 1557 13
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42:24 - 分论坛四08专家点评（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-04-02
- 824 0
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30:46 - 主题三 课堂教学的三维目标 03（中小学教师培训视频-《课堂教学》专题）
- 2014-09-18
- 1864 9
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111:20 - 《依托工作坊研修促进教师专业成长》【陶佑钦】（国培计划（2018）通识研修鼎城现场）
- 2020-10-21
- 陶佑钦
- 1738 10
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40:38
- 分论坛五01专题报告《义务教育质量评价指南解读》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-04-02
- 776 0
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16:47 - 主题三 课堂教学的三维目标 04（中小学教师培训视频-《课堂教学》专题）
- 2014-09-18
- 1891 10
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74:02 - 《做更好的自己》【肖波】（国培计划（2018）通识研修鼎城现场）
- 2020-10-21
- 肖波
- 1752 5
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15:02
- 分论坛五02专家交流《籍教育评价改革，促育人方式转变--教育评价驱动区域改进实践》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-04-02
- 767 0
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30:44 - 主题二 教学的生成性 01（中小学教师培训视频-《课堂教学》专题）
- 2014-09-18
- 2092 5
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27:13 - 《国培计划实施方案解读》【李三星】（国培计划（2018）通识研修鼎城现场）
- 2020-10-21
- 李三星
- 2178 6
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25:32
- 分论坛五03专家交流《发展导向的学业评价促教学改进》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-04-02
- 1376 0
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30:44 - 主题二 教学的生成性 02（中小学教师培训视频-《课堂教学》专题）
- 2014-09-18
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53:35 - 《开班典礼》（国培计划（2018）通识研修鼎城现场）
- 2020-10-21
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23:08
- 分论坛五04专家交流《“素养为本、评价为纲”的学习评价探索--以项目式学习的“教-学-评”一体化为例》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-04-02
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30:46 - 主题二 教学的生成性 03（中小学教师培训视频-《课堂教学》专题）
- 2014-09-18
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11:12 - 《整本书阅读指导探索》【郭雪芬】（国培计划（2018）通识研修鼎城现场）
- 2020-10-21
- 郭雪芬
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17:56
- 分论坛五05专家交流《教育评价撬动学校改进的实践与探索》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-04-02
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