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03单元说课分享2:北京版五年级下册《Unit 6 What will you do in the future?》教学设计思路分享【张亚娟】(小学英语综合实践活动设计与实施基本方法与典型案例)
2024-06-17
张亚娟
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《长方体综合应用--宫灯设计》北京【周文杰】(小学数学课堂在三维图形中如何培养学生的量感专题研讨活动)
2023-06-21
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03经验介绍《北京市通州区教研部门介绍区域落实通用技术课程标准的实践探索》【董长勇】(重庆市观摩学习”落实通用技术课程标准实验研究“项目展示交流活动)
2024-06-22
董长勇
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01课例展示:北京版四年级下册《Unit 5 Is May Day a holiday》【温子东】(基于核心素养的小学英语课堂教学策略与方法行动研究项目主题教研活动)
2024-06-05
温子东
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研讨课《比较》北京【崔敏】(小学数学基于核心素养下的思维课堂教学展示活动)
2023-06-21
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03单元课时说课分享:北京版四年级下册《Unit 5 Is May Day a holiday》【申宇凡】(基于核心素养的小学英语课堂教学策略与方法行动研究项目主题教研活动)
2024-06-05
申宇凡
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04单元课时说课分享:北京版五年级下册《Unit 2 What do flowers do》【庄洁】(基于核心素养的小学英语课堂教学策略与方法行动研究项目主题教研活动)
2024-06-05
庄洁
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02课例展示:北京版五年级下册《Unit 2 What do flowers do》【刘唯为】(基于核心素养的小学英语课堂教学策略与方法行动研究项目主题教研活动)
2024-06-05
刘唯为
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3.《定制班服》主题活动教学案例(数学的过程:2024年北京市中小学数学节活动)
2024-05-04
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报告讲座:让学生爱上阅读 北京市崇文区教育研修学院教研员【吴琳】(华南六省首届小学语文名思教研生态课堂教学研讨观摩会)
2019-03-07
吴琳
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