提示:用空格把多个关键词分开,或用空格替换标点符号,您会搜索到更加丰富的内容。比如,想搜索《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课,就搜索:精彩极了 糟糕透了。 >> 更多搜索技巧
-
23:33
- 高中工作坊08面向社科领域的多文本阅读:专家点评【周丽蓉】(为中国未来而读--2015阅读行动论坛)
- 2015-09-30
- 周丽蓉
- 1797 20
-
17:25
- 高中工作坊07面向社科领域的多文本阅读:课堂观摩《“社会人际交往”单元阅读活动汇报课》【崔矿山】(二)(为中国未来而读--2015阅读行动论坛)
- 2015-09-30
- 崔矿山
- 1331 26
-
33:30
- 高中工作坊06面向社科领域的多文本阅读:课堂观摩《“社会人际交往”单元阅读活动汇报课》【崔矿山】(一)(为中国未来而读--2015阅读行动论坛)
- 2015-09-30
- 崔矿山
- 1782 19
-
20:40
- 高中工作坊05面向社科领域的多文本阅读:问题聚焦【赵楠】(为中国未来而读--2015阅读行动论坛)
- 2015-09-30
- 赵楠
- 1395 8
-
29:52
- 高中工作坊04面向历史领域的多文本阅读:专家点评【徐思源】、互动参与(为中国未来而读--2015阅读行动论坛)
- 2015-09-30
- 徐思源
- 1619 18
-
21:42
- 高中工作坊03面向历史领域的多文本阅读:课堂观摩【包旭东】(二)(为中国未来而读--2015阅读行动论坛)
- 2015-09-30
- 包旭东
- 1896 27
-
34:03
- 高中工作坊02面向历史领域的多文本阅读:课堂观摩【包旭东】(一)(为中国未来而读--2015阅读行动论坛)
- 2015-09-30
- 包旭东
- 1730 30
-
29:31
- 高中工作坊01面向历史领域的多文本阅读:问题聚焦【徐志伟】(为中国未来而读--2015阅读行动论坛)
- 2015-09-30
- 徐志伟
- 1178 20
-
15:11
- 初中工作坊08面向社科领域的多文本阅读:专家点评【王健】(为中国未来而读--2015阅读行动论坛)
- 2015-09-30
- 王健
- 1109 27
-
29:22
- 初中工作坊07面向社科领域的多文本阅读:教研介绍(一)(为中国未来而读--2015阅读行动论坛)
- 2015-09-30
- 1713 4