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高中信息技术高一年级微课《如何制作水晶头》深圳大学师范学院附属中学【段斯译】(深圳市网络课堂高中其他科目同步课堂微课优秀课例)
2016-01-07
段斯译
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词起彼伏,随世而新——关注新词新语,让语言鲜活生动(2022年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
2025-03-05
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一年级下册《春晓》微课【时晗】四川(罗莉:成都市金牛区名师工作室名师课堂展示)
2024-05-07
时晗
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鉴赏诗歌人物形象(2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
2025-03-05
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明辨主谓成分,读懂诗歌大意(2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
2025-03-05
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谈“风雪”中的人物形象——以《祝福》《林教头风雪山神庙》为例(2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
2025-03-05
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东坡旷观?!(2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
2025-03-05
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桃花的文化意象(2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
2025-03-05
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借助“张力”创作现代诗(2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
2025-03-05
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鉴赏诗歌的尾联、尾句(2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
2025-03-05
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