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- 06评课与交流(2022年粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动)
- 2022-12-30
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06:08
- 05教学说课《牛顿第二定律》(2022年粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动)
- 2022-12-30
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04:26
- 04教学说课《牛顿第二定律》(2022年粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动)
- 2022-12-30
- 427 0
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45:38
- 03同课异构《牛顿第二定律》(2022年粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动)
- 2022-12-30
- 467 0
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42:02
- 02同课异构《牛顿第二定律》(2022年粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动)
- 2022-12-30
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20:08
- 01开坊式《主办、承办方致辞》(2022年粤东基础教育物理学科群“名师工作坊”暨物理学科基于“学历案”施教推动“双新”建设活动)
- 2022-12-30
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- 11主题阐释《依托语文教材实施语文新课标的思考》(2022年浙江省小学语文学科新课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2022-12-25
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- 02观点报告《统编小学语文革命文化内容教学调研与实施建议》(2022年浙江省小学语文学科新课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2022-12-25
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- 地理学科专场04专家讲座《高中地理单元教学设计与实施》(“双新”国家级示范校成果展示暨杭州高级中学“名师大讲堂”活动)
- 2022-12-17
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- 语文学科专场05专家微讲座《大概念,小项目--大概念视域下的微项目设计与实施研究》(“双新”国家级示范校成果展示暨杭州高级中学“名师大讲堂”活动)
- 2022-12-17
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