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- 02主题发言一（文明互鉴与时代使命--溯源贯通，新课程背景下中学历史教学研讨会）
- 2024-06-05
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50:52 - 《小学数学中的几个大观念》【鲍建生】（小学数学2022年版义务教育数学课程标准系列解读和培训活动）
- 2024-09-21
- 鲍建生
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- 06经验交流《情境教学中的师生、生生互动》（浙江省2022年高中数学新课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2023-08-04
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14:11
- 11活动总结（浙江省2022年高中数学新课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2023-08-04
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24:11
- 07总结【章清】（文明互鉴与时代使命--溯源贯通，新课程背景下中学历史教学研讨会）
- 2024-06-05
- 章清
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- 03专家点评（浙江省2022年高中数学新课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2023-08-04
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1:33:43
- 08讲座《基于教材 研究真题 指向素养--记一次三地市高三一模联合命题经历》（浙江省2022年高中数学新课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2023-08-04
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1:13:25
- 5月8日10专家讲座《义务教育语文课程标准（2022年版）研读建议》【吴欣歆】（2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动）
- 2024-05-10
- 吴欣歆
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44:30 - 04课堂展示：六年级上册《童年》整本书阅读·推进课【程俊东】（2024年课改中国行公益师训会·合肥瑶海暨新课标任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨会）
- 2024-10-21
- 程俊东
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59:15
- 08学术沙龙《课程视域下整本书阅读的教学追求》（2023年课改中国行公益师训会·杭州上城暨浙江省阅读共同体“整本书深度阅读”专题研讨会）
- 2023-12-07
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