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15小学数学现场说课与答辩《感悟度量本质 积累测量经验--认识厘米和米单元教学设计》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-23
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18小学数学现场说课与答辩《立足基础 着眼发展--大观念下的“三角形”单元教学实践》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-23
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26小学数学现场说课与答辩《自主设计路径 助推理促创新--北师大版五年级上册“多边形的面积”单元教学》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-23
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29小学数学现场说课与答辩《操作助想象 表达展思维 培育空间观念--五年级下册“长方体和正方体”教学》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-23
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38小学数学现场说课与答辩《联理通法,提高运算能力--“两位数乘两位数”单元设计与实践》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-23
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21小学数学现场说课与答辩《贯古通今,在对话中提升学习能力--北师大版四年级上册试商单元》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-23
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23小学数学现场说课与答辩《走出舒适区,扩大认知半径--“100以内数的加与减”教学设计》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-23
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22小学数学现场说课与答辩《北师版一年级下册第三单元“生活中的数”》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-23
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小学专场05小学数学教学研究课:四年级《平均数》授课教师说课(第四届全国基础教育课程教学改革研讨会)
2022-02-26
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49小学数学现场说课与答辩《在操作与想象中发展空间观念--北京版“认识平面图形”单元整体设计》【赵薪婷】(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-28
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