视频专辑：
2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会
收藏此专辑
-
00:54
- 讲座报告《“科学识字”有关问题简说》【金文伟】1（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 金文伟
- 1339 26
-
14:23
- 讲座报告《“科学识字”有关问题简说》【金文伟】2（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 金文伟
- 1793 25
-
14:24
- 讲座报告《“科学识字”有关问题简说》【金文伟】3（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 金文伟
- 1972 24
-
14:23
- 讲座报告《“科学识字”有关问题简说》【金文伟】4（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 金文伟
- 1423 29
-
14:23
- 讲座报告《“科学识字”有关问题简说》【金文伟】5（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 金文伟
- 1440 14
-
01:57
- 讲座报告《“科学识字”有关问题简说》【金文伟】6（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 金文伟
- 1987 27
-
14:23
- 讲座报告《“简单快乐，自主高效”的语文教学》（二）【李虎】1（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 李虎
- 1376 15
-
14:24
- 讲座报告《“简单快乐，自主高效”的语文教学》（二）【李虎】2（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 李虎
- 1751 25
-
14:23
- 讲座报告《“简单快乐，自主高效”的语文教学》（二）【李虎】3（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 李虎
- 1478 17
-
08:56
- 讲座报告《“简单快乐，自主高效”的语文教学》（二）【李虎】4（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 李虎
- 2016 9
-
00:54
- 讲座报告《低段读写经营两年回顾》【李玉贵】1（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 李玉贵
- 1474 10
-
14:23
- 讲座报告《低段读写经营两年回顾》【李玉贵】2（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 李玉贵
- 1347 17
-
14:24
- 讲座报告《低段读写经营两年回顾》【李玉贵】3（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 李玉贵
- 1329 5
-
14:23
- 讲座报告《低段读写经营两年回顾》【李玉贵】4（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 李玉贵
- 1925 7
-
13:05
- 讲座报告《低段读写经营两年回顾》【李玉贵】5（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 李玉贵
- 1448 5
-
00:54
- 讲座报告《半年会识字，一年能读书》【张立】1（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 张立
- 1266 30
-
14:23
- 讲座报告《半年会识字，一年能读书》【张立】2（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 张立
- 2031 30
-
14:23
- 讲座报告《半年会识字，一年能读书》【张立】3（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 张立
- 2017 17
-
11:43
- 讲座报告《半年会识字，一年能读书》【张立】4（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 张立
- 1910 10
-
00:51
- 讲座报告《单元整体识字，提高语用效率》（二）【张占国】1（2014年千课万人全国小学语文学本课堂研讨观摩会）
- 2015-02-09
- 张占国
- 1912 20
