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全国一师一优课评选小学数学获奖课例（人教版小学数学课例）
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- 人教版六年级数学上册《选择合适的统计图》部级优课-天津市（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-29
- 1351 27
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41:44
- 人教版六年级数学下册《圆柱的体积》省级优课-广东省（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-29
- 1347 29
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36:12
- 人教版六年级数学下册《平面图形面积复习》省级优课-河南省（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-29
- 1344 6
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42:58
- 人教版五年级数学下册《打电话》省级优课-新疆（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-27
- 1339 4
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41:04
- 人教版五年级数学下册《折线统计图》省级优课-新疆（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-27
- 1339 20
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41:52
- 人教版五年级数学下册《探索图形》省级优课-湖南省（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-27
- 1339 18
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42:21
- 人教版五年级数学下册《分数的意义》省级优课-北京市（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-27
- 1338 17
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45:13
- 人教版五年级数学下册《最大公因数》省级优课-新疆（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-27
- 1337 29
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35:23
- 人教版六年级数学下册《比例的意义》省级优课-河南省（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-29
- 1334 16
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40:15
- 人教版五年级数学下册《体积和体积单位》省级优课-广东省（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-27
- 1330 7
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40:21
- 人教版五年级数学下册《体积单位间的进率》省级优课-天津市（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-27
- 1323 14
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36:31
- 人教版六年级数学下册《比例的意义和基本性质》省级优课-吉林省（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-29
- 1323 5
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39:30
- 人教版五年级数学上册《用数对确定位置》省级优课-四川省（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-27
- 1320 2
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39:48
- 人教版五年级数学下册《用分数加减法解决问题》省级优课-福建省（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-27
- 1317 12
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40:00
- 人教版六年级数学上册《圆的周长》省级优课-广东省（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-29
- 1316 10
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40:05
- 人教版五年级数学下册《分数的意义》省级优课-广西（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-27
- 1314 3
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40:13
- 人教版五年级数学下册《打电话》省级优课-甘肃省（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-27
- 1313 16
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47:50
- 人教版六年级数学上册《数学广角――数与形》部级优课-广东省（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-29
- 1311 25
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41:16
- 人教版五年级数学下册《分数的意义》省级优课-重庆市（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-27
- 1310 13
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39:17
- 人教版五年级数学上册《平行四边形的面积》省级优课-广西（全国一师一优课评选小学数学获奖课例）
- 2016-08-27
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