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统编版小学语文教材解读与教学建议
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46:38 - 《如何实现中小学文言文教学的无缝衔接》【傅明】（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
- 傅明
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78:38 - 统编版一年级上册第三单元教学设计与建议（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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11:26 - 统编版二年级上册第五单元整体解读与教学建议（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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11:10 - 统编版四年级上册第三单元《古诗三首》解读与教学建议（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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09:40 - 统编版五年级上册第三单元《牛郎织女（一）（二）》教材解读与教学建议（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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11:30 - 统编版二年级上册第四单元《葡萄沟》教材解读与教学建议（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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09:37 - 统编版四年级上册第四单元《女娲补天》教材解读与教学建议（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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09:36 - 统编版一年级上册第三单元《ang eng ing ong》教材解读与教学建议（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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08:13 - 统编版二年级上册第五单元《口语交际》教材解读与教学建议（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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09:34 - 统编版三年级上册第五单元《搭船的鸟》教材解读与教学建议（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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11:08 - 统编版二年级上册第三单元整体单元解读与教学建议（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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68:26 - 统编版三年级上册第三单元解读及教学策略（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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14:40 - 统编版五年级上册第五单元分层评价教学策略（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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43:30 - 《用好“猜猜乐”，玩转童话国--以语文三年级上册第四单元为例》【梁海霞】（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
- 梁海霞
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09:35 - 统编版二年级上册第五单元《我要的是葫芦》教材解读与教学建议（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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11:54 - 统编版四年级上册第五单元整体解读与教学建议（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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44:45 - 统编版一年级上册第五单元解读与教学建议（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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09:46 - 统编版二年级上册第五单元《习作》教材解读与教学建议（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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13:41 - 统编版二年级上册第三单元《口语交际》《语文园地》教材解读及教学建议（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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12:04 - 统编版四年级上册第三单元《蟋蟀的住宅》解读与教学建议（统编版小学语文教材解读与教学建议）
- 2022-11-19
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