当前位置:本站首页 > 初中英语 > 视频介绍页面
相关课例:
  • 03小学英语观摩课:三年级上册《Unit 7 Happy Birthday(Talk about birthdays Wrap-up time & Assessment time)》(第三课时)【陈璐】(江苏省首届小学英语乡村教师教学观摩研讨活动)
  • 02小学英语观摩课:三年级上册《Unit 7 Happy Birthday(Story time)》((第二课时)【刘淑萍】(江苏省首届小学英语乡村教师教学观摩研讨活动)
  • 01小学英语观摩课:三年级上册《Unit 7 Happy Birthday(Lead-in & Cartoon time)》(第一课时)【陈敏】(江苏省首届小学英语乡村教师教学观摩研讨活动)
  • 初中英语课例展示:人教版七年级《Unit 7 Happy Birthday Reading Section A How do we celebrate birthdays?》(2024年全国中小学英语优质观摩课展示活动)
  • 初中英语课例展示:人教版七年级《Unit 7 Happy Birthday Section B How do you make your birthday meaningful》(2024年全国中小学英语优质观摩课展示活动)
  • 10教学展示课《Unit 2 听说课 Section A 2a-2e》【陆佳丰】(2024年浙江省初中英语新教材(人教版)专题研训活动)
  • 09教学展示课《Unit 2 听说课 Section A 1a - pronunciation 3》【唐碧瑶】(2024年浙江省初中英语新教材(人教版)专题研训活动)
  • 04《Unit 1 You and Me.欢迎页及Section A解读与设计》【包倩倩】(2024年浙江省初中英语新教材(人教版)专题研训活动)
  • 28.初中英语说课展示:人教版《Unit 2 I think that mooncakes are delicious.(Section A 1a-2c)》【熊欣】(第十四届全国初中英语名师教学研讨会)
  • 20.初中英语教学展示:人教版《Unit 6 Section A(За-3c)》【刘瑶】(第十四届全国初中英语名师教学研讨会)
  • 人教版七年级英语下册 Unit7 It’sraining!(Section A) 建设兵团(2014学年度全国部级优课评选初中英语优质课入围作品)

      发布时间:2016-05-18 14:24:05   点击次数:2092   被顶次数:2
    人教版七年级英语下册 Unit7 It’sraining!(Section A) 建设兵团(2014学年度全国部级优课评选初中英语优质课入围作品)
    科目分类:初中英语
    作者/执教老师:
    推荐星级:
    视频时长:38:42
    相关文件(配套课件、教案、素材等)下载列表:
    视频简介:
      本视频的标题是:人教版七年级英语下册 Unit7 It’sraining!(Section A) 建设兵团(2014学年度全国部级优课评选初中英语优质课入围作品),上课时间:2014年,所属科目:初中英语,视频时长:38:42,所属专辑:2014学年度全国部级优课评选初中英语优质课入围作品(初中英语七年级教学视频)。
      出自听课网(tingkew.com),本站致力收集全国各地的优质课教学视频、说课视频等,是您提升教学水平、参加赛课最好的学习网站。 本视频“人教版七年级英语下册 Unit7 It’sraining!(Section A) 建设兵团(2014学年度全国部级优课评选初中英语优质课入围作品)”的链接地址为:http://tingkew.com/video/video-76220.html。您可以复制此视频的标题及链接分享给您的同事好友。 您也可以在此页面上方点击本视频所属的专辑初中英语的所有专辑列表,查看更多相关的精彩视频。

      ·本站提供本地数据、优酷数据、56数据等多个播放数据源,如果其中一个数据比较慢,可以更换另外一个数据观看。如果播放时提示“加载失败”,可以尝试刷新一下或更换数据源播放。
      ·由于视频的收集、整理、上传、维护等需要很大的耗费,故向用户收取少量费用。这少量的收费,我们将用于为用户搭建更加稳定、更加丰富的听课平台。
      ·本站的所有资源,禁止被用于任何商业或非法活动。如果本站侵犯了您的权益,请及时联系我们为您处理。
      ·如果您继续使用本站,您的使用行为将被视为对本站免责声明全部内容的认可。
      ·感谢您的关注和支持,请记住本站听课网的域名:www.tingkew.com。本站竭诚为您服务。请把您的满意带给朋友,把您的意见留给我们。