当前位置：本站首页 > 高中生物视频列表
-
35:18 - 高中生物专场02教学片段展示和说课《1.2选自“细胞的分子组成”和“细胞的结构”单元：高中实验教学中“微活动”的设计与实施》（上海市高中“双新”推进区域联合教研活动）
- 2021-05-23
- 988 0
-
13:10 - 高中生物专场04教学沙龙《精心设计“微活动”促进深度学习--以“无氧呼吸”为例》（上海市高中“双新”推进区域联合教研活动）
- 2021-05-23
- 901 0
-
30:38 - 高中生物专场08专家点评（上海市高中“双新”推进区域联合教研活动）
- 2021-05-23
- 638 0
-
21:43 - 高中生物专场07教学沙龙《例谈从真实情景到学习活动的设计》（上海市高中“双新”推进区域联合教研活动）
- 2021-05-23
- 713 0
-
11:29 - 高中生物专场06教学沙龙《“微活动”肥育的教育本真》（上海市高中“双新”推进区域联合教研活动）
- 2021-05-23
- 686 0
-
49:06
- 主会场课堂展示02高一生物《DNA的复制》（江苏省区域基础教育课程教学改革展示活动-推进课程育人模式转型展示专场）
- 2021-05-29
- 726 0
-
16:58 - 04高三生物二轮复习模拟课堂《光合作用》（2020年镇江市中学生物学科全员网络培训线下示范研修暨高一生物教学研讨活动）
- 2021-09-04
- 932 0
-
20:14 - 03高二生物一轮复习模拟课堂《光合作用》（2020年镇江市中学生物学科全员网络培训线下示范研修暨高一生物教学研讨活动）
- 2021-09-04
- 837 0
-
19:09 - 01高一生物模拟课堂《光合作用》（2020年镇江市中学生物学科全员网络培训线下示范研修暨高一生物教学研讨活动）
- 2021-09-04
- 1043 0
-
46:07
- 03高中生物现场课观摩：选择性必修1第4章第2节《特异性免疫》（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
- 1012 0
-
29:06 - 大会展示优秀课例展示：高中生物说课《利用虚拟实验探究种间关系》华中师大（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
- 747 0
-
29:20 - 大会展示优秀课例展示：高中生物说课《基于科学思维素养提升的教学--细胞的分化》山东（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
- 695 0
-
29:21 - 大会展示优秀课例展示：高中生物说课《基因指导蛋白质的合成》重庆（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
- 1114 0
-
29:35 - 各省区推荐课例展示：高中生物说课《植物生长素的发现》呼和浩特（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
- 769 0
-
30:53 - 各省区推荐课例展示：高中生物说课《细胞的增殖（第1课时）》吉林（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
- 869 0
-
28:52 - 各省区推荐课例展示：高中生物说课《科学思维素养提升的教学--以“性状分离比的模拟”实验为例》青海（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
- 993 0
-
31:35 - 各省区推荐课例展示：高中生物说课《科学思维素养提升的教学--以“降低化学反应活化能的酶”第1课时为例》宁夏（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
- 712 0
-
24:56 - 各省区推荐课例展示：高中生物说课《科学思维素养提升的教学--以“基因的选择性表达导致细胞差异化（2）”为例》上海（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
- 793 0
-
34:11 - 各省区推荐课例展示：高中生物说课《基因在染色体上》石家庄（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
- 726 0
-
22:34 - 各省区推荐课例展示：高中生物说课《科学思维素养提升的教学--细胞膜的结构和功能》昆明（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
- 823 0
