正在播放：03新教材整体情况介绍及七年级教材解析《理解教材结构 践行整体教学--以浙教版教材“图形与几何”为例》【傅瑞琦】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
您还没有登录哦！
尊敬的访客，您未登录。如果您是本站的会员，请先登录。
如果您还没有本站的会员账号，请先注册。
- 1.01开幕式（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
- 2.02新教材整体情况介绍及七年级教材解析《数与代数》理念、特色及教学思考--以浙教版七年级数学为例【潘小梅】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
- 4.04新教材整体情况介绍及七年级教材解析《统计与概率主题内容分析与教学建议》【吴增生】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
- 5.05互动沙龙（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
- 6.06观摩课《6.1 几何图形》【顾建锋】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
- 7.07观摩课《从自然数到有理数》【施海尧】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
- 8.08课例点评《几何学习中的创新思维“探”“究--兼评顾建锋“几何图形”一课》【刘芳】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
- 9.09课例点评《系统理解教材 尝试创新教学--兼评施海尧“从自然数到有理数”一课》【杨一丽】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
- 10.10课程建设《“聚焦创新培养，加强贯通育人”--数学创新人才培养的探索与实践》【徐淑婷】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
- 11.11教学设想《实数》【戴承惠】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
- 12.12探索评价《培养高阶思维新样态 谱写师生素养新篇章》【封萍】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
- 13.13作业改革《关注素养 突显创新--初中数学省编作业本改版的思考》【徐军波】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
- 14.14项目推动《研训赛一体--区域推进初中数学项目化学习的实践与思考》【白福清】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
- 15.15教师培养《以“数”赋能 向“新”而行--对初中数学创新人才指导教师培养的认识与实践》【周建英】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
- 16.16大会总结《《指向数学创新人才培养的一体化创思教学》【孙军波】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
视频标签：视频相关信息：
相关文件（配套课件、教案、素材等）下载列表：
暂无数据。
视频简介：
本视频的标题是：03新教材整体情况介绍及七年级教材解析《理解教材结构 践行整体教学--以浙教版教材“图形与几何”为例》【傅瑞琦】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动），执教老师/专家：傅瑞琦，所属科目：初中数学，视频时长：40:29，所属专辑：2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动。
出自听课网（tingkew.com）,本站致力收集全国各地的优质课教学视频、说课视频等，是您提升教学水平、参加赛课最好的学习网站。 本视频“03新教材整体情况介绍及七年级教材解析《理解教材结构 践行整体教学--以浙教版教材“图形与几何”为例》【傅瑞琦】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）”的链接地址为：http://tingkew.com/video/video-227649.html。您可以复制此视频的标题及链接分享给您的同事好友。 您也可以在此页面上方点击本视频所属的专辑或初中数学的所有专辑列表，查看更多相关的精彩视频。
·本站提供本地数据、优酷数据、56数据等多个播放数据源，如果其中一个数据比较慢，可以更换另外一个数据观看。如果播放时提示“加载失败”，可以尝试刷新一下或更换数据源播放。
·由于视频的收集、整理、上传、维护等需要很大的耗费，故向用户收取少量费用。这少量的收费，我们将用于为用户搭建更加稳定、更加丰富的听课平台。
·本站的所有资源，禁止被用于任何商业或非法活动。如果本站侵犯了您的权益，请及时联系我们为您处理。
·如果您继续使用本站，您的使用行为将被视为对本站免责声明全部内容的认可。
·感谢您的关注和支持，请记住本站听课网的域名：www.tingkew.com。本站竭诚为您服务。请把您的满意带给朋友，把您的意见留给我们。
出自听课网（tingkew.com）,本站致力收集全国各地的优质课教学视频、说课视频等，是您提升教学水平、参加赛课最好的学习网站。 本视频“03新教材整体情况介绍及七年级教材解析《理解教材结构 践行整体教学--以浙教版教材“图形与几何”为例》【傅瑞琦】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）”的链接地址为：http://tingkew.com/video/video-227649.html。您可以复制此视频的标题及链接分享给您的同事好友。 您也可以在此页面上方点击本视频所属的专辑或初中数学的所有专辑列表，查看更多相关的精彩视频。
·本站提供本地数据、优酷数据、56数据等多个播放数据源，如果其中一个数据比较慢，可以更换另外一个数据观看。如果播放时提示“加载失败”，可以尝试刷新一下或更换数据源播放。
·由于视频的收集、整理、上传、维护等需要很大的耗费，故向用户收取少量费用。这少量的收费，我们将用于为用户搭建更加稳定、更加丰富的听课平台。
·本站的所有资源，禁止被用于任何商业或非法活动。如果本站侵犯了您的权益，请及时联系我们为您处理。
·如果您继续使用本站，您的使用行为将被视为对本站免责声明全部内容的认可。
·感谢您的关注和支持，请记住本站听课网的域名：www.tingkew.com。本站竭诚为您服务。请把您的满意带给朋友，把您的意见留给我们。
相关课例：
同类热播：
