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小学数学同课异构教学研讨课例

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　　同课异构。意思是同一节的内容（同课都是“整数除以分数”这个内容），由不同老师根据自己的实际、自己的理解，自己备课并上课。由于老师的不同，所备所上的课的结构、风格，所采取的教学方法和策略各有不同，这... [查看更多]

44:24: 同课异构《圆的认识》【唐录芹】; 2014-09-21; 唐录芹; 2081 15

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