视频专辑:
第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会(南京、深圳)
-
22:24
- 一年级示范课《两位数加减两位数》【贲友林】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 贲友林
- 6860 20
-
21:26
- 四年级示范课《对策问题》【朱国荣】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 朱国荣
- 6614 29
-
21:28
- 三年级示范课《小数的初步认识》【张齐华】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 张齐华
- 6587 14
-
23:32
- 六年级示范课《从正方体边长变化想起》【余颖】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 余颖
- 6318 23
-
04:18
- 专家报告《让课堂面向四面八方(上)》【张齐华】3(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 张齐华
- 6222 8
-
25:51
- 五年级示范课《认识负数》【刘德武】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 刘德武
- 6200 16
-
23:00
- 专家报告《让课堂面向四面八方(下)》【张齐华】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 张齐华
- 6190 15
-
22:24
- 四年级示范课《统计(下)》【徐斌】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 徐斌
- 6174 12
-
21:32
- 三年级示范课《小数的初步认识》【张齐华】2(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 张齐华
- 6129 22
-
21:00
- 三年级示范课《面积意义》【察宏圣】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 察宏圣
- 6109 16
-
22:58
- 专家报告《让课堂面向四面八方(上)》【张齐华】2(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 张齐华
- 6003 16
-
22:05
- 专家报告《让课堂面向四面八方(上)》【张齐华】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 张齐华
- 5971 30
-
21:56
- 五年级示范课《字母表示数》【黄爱华】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 黄爱华
- 5888 30
-
25:25
- 专家报告《都是我们惹的祸》【罗明亮】2(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 罗明亮
- 5863 22
-
22:51
- 五年级示范课《和的奇偶性》【张冬梅】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 张冬梅
- 5719 15
-
07:44
- 五年级示范课《和的奇偶性》【张冬梅】3(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 张冬梅
- 5684 13
-
22:48
- 五年级示范课《和的奇偶性》【张冬梅】2(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 张冬梅
- 5648 22
-
05:32
- 三年级示范课《面积意义》【察宏圣】3(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 察宏圣
- 5592 23
-
24:52
- 专家报告《都是我们惹的祸》【罗明亮】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 罗明亮
- 5591 3
-
40:21
- 专家报告《“核心素养”观念下的数学教育(上)》【郑毓信】(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
- 2017-10-21
- 郑毓信
- 5534 23