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第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会(南京、深圳)

  • 推荐星级:  发行年份:2017  点击次数:5594   收藏此专辑
  • 第24届现代与经典(2017年上半年)小学数学教学观摩会安排
      欢迎报名参加第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会

    各地教研部门、有关学校:
      现代与... [查看更多]
第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会(南京、深圳)
22:24
一年级示范课《两位数加减两位数》【贲友林】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
贲友林
6860 20
21:26
四年级示范课《对策问题》【朱国荣】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
朱国荣
6614 29
21:28
三年级示范课《小数的初步认识》【张齐华】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
张齐华
6587 14
23:32
六年级示范课《从正方体边长变化想起》【余颖】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
余颖
6318 23
04:18
专家报告《让课堂面向四面八方(上)》【张齐华】3(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
张齐华
6222 8
25:51
五年级示范课《认识负数》【刘德武】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
刘德武
6200 16
23:00
专家报告《让课堂面向四面八方(下)》【张齐华】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
张齐华
6190 15
22:24
四年级示范课《统计(下)》【徐斌】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
徐斌
6174 12
21:32
三年级示范课《小数的初步认识》【张齐华】2(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
张齐华
6129 22
21:00
三年级示范课《面积意义》【察宏圣】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
察宏圣
6109 16
22:58
专家报告《让课堂面向四面八方(上)》【张齐华】2(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
张齐华
6003 16
22:05
专家报告《让课堂面向四面八方(上)》【张齐华】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
张齐华
5971 30
21:56
五年级示范课《字母表示数》【黄爱华】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
黄爱华
5888 30
25:25
专家报告《都是我们惹的祸》【罗明亮】2(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
罗明亮
5863 22
22:51
五年级示范课《和的奇偶性》【张冬梅】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
张冬梅
5719 15
07:44
五年级示范课《和的奇偶性》【张冬梅】3(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
张冬梅
5684 13
22:48
五年级示范课《和的奇偶性》【张冬梅】2(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
张冬梅
5648 22
05:32
三年级示范课《面积意义》【察宏圣】3(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
察宏圣
5592 23
24:52
专家报告《都是我们惹的祸》【罗明亮】1(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
罗明亮
5591 3
40:21
专家报告《“核心素养”观念下的数学教育(上)》【郑毓信】(第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会)
2017-10-21
郑毓信
5534 23
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