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第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会（南京、深圳）
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05:32 - 三年级示范课《面积意义》【察宏圣】3（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 察宏圣
- 6052 23
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40:21
- 专家报告《“核心素养”观念下的数学教育（上）》【郑毓信】（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 郑毓信
- 6188 23
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23:32 - 六年级示范课《从正方体边长变化想起》【余颖】1（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 余颖
- 7052 23
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21:32
- 三年级示范课《小数的初步认识》【张齐华】2（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 张齐华
- 6481 22
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25:25
- 专家报告《都是我们惹的祸》【罗明亮】2（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 罗明亮
- 6354 22
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22:48 - 五年级示范课《和的奇偶性》【张冬梅】2（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 张冬梅
- 6113 22
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05:11
- 六年级示范课《分数乘法》【罗鸣亮】3（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 罗鸣亮
- 4865 22
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22:54 - 六年级示范课《大魔术师3--反序数》【沈勇】1（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 沈勇
- 4095 22
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21:35
- 四年级示范课《对策问题》【朱国荣】2（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 朱国荣
- 4975 22
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21:01
- 五年级示范课《认识负数》【贲友林】2（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 贲友林
- 4722 21
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20:53
- 五年级示范课《阿拉丁与魔法师》【房昔梅】2（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 房昔梅
- 4966 21
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22:24
- 一年级示范课《两位数加减两位数》【贲友林】1（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 贲友林
- 7191 20
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16:33
- 专家报告《数学素养与挑战性数学》【朱国荣】2（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 朱国荣
- 4427 20
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20:50
- 专家报告《适合学生学习的阿拉丁》【沈勇】（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 沈勇
- 2934 19
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00:31
- 专家报告《都是我们惹的祸》【罗明亮】3（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 罗明亮
- 4394 19
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23:03
- 专家报告《“核心素养”观念下的数学教育（下）》【郑毓信】1（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 郑毓信
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21:42
- 五年级示范课《圆的认识》【李连峰】2（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 李连峰
- 3355 18
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23:57 - 三年级示范课《面积意义》【察宏圣】2（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 察宏圣
- 6002 17
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05:09
- 六年级示范课《用方向和距离确定位置》【周卫东】3（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 周卫东
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02:51
- 四年级示范课《统计（上）》【徐斌】2（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 徐斌
- 3349 17
