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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)

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12.《没头脑和不高兴》反思与点评(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
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1.课程简介(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
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10.有趣的动物(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
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11.《有趣有动物》反思与点评(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
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13.教学效果的评价与分析(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
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2.单元教材分析(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
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3.教学准备(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
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4.《小蝌蚪找妈妈》反思与点评(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
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5.我是什么(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
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6.《我是什么》反思与点评(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
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7.植物妈妈有办法(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
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8.《植物妈妈有办法》反思与点评(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
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9.《群文阅读》反思与点评(部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩)
2021-01-22
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