视频专辑：
基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程（部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩）
收藏此专辑母专辑：
该子专辑的母专辑
-
06:31 - 01课程简介（部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1530 22
-
10:43 - 02单元学习准备（部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1074 11
-
14:23 - 03单元教材分析（部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1151 7
-
37:48 - 04《“贝”的故事》课例观摩（部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1869 19
-
11:49 - 05《“贝”的故事》教学反思和课例点评（部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1656 2
-
40:15 - 06《传统节日》课例观摩（部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2306 22
-
11:28 - 07《传统节日》教学反思和课例点评（部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 3191 15
-
42:23 - 08《我爱阅读》课例观摩（部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 893 3
-
11:30 - 09《我爱阅读》教学反思和课例点评（部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1493 20
-
39:50 - 10《口语交际》课例观摩（部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 914 5
-
09:20 - 11《口语交际》教学反思和课例点评（部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 917 2
-
41:20 - 12《语文园地三》课例观摩（部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 732 8
-
09:54 - 13《语文园地三》教学反思和课例点评（部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 744 4
-
15:45 - 14教学效果的评价与分析（部编人教版小学语文二年级下册第三单元识字教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 977 16
