视频专辑:
(中段)阅读教学问题与教学策略的研究活动
-
13:42
- 4:单篇教学课后反思((中段)阅读教学问题与教学策略的研究活动)
- 2021-01-25
- 1516 30
-
20:42
- 5:单元整体教学课前活动((中段)阅读教学问题与教学策略的研究活动)
- 2021-01-25
- 861 28
-
15:28
- 1:“基于单元专题”单元整体教学主题的确定((中段)阅读教学问题与教学策略的研究活动)
- 2021-01-25
- 1170 26
-
44:59
- 12:群文阅读课《西顿笔下的动物故事》((中段)阅读教学问题与教学策略的研究活动)
- 2021-01-25
- 1026 23
-
20:01
- 13:群文阅读教学之课后反思((中段)阅读教学问题与教学策略的研究活动)
- 2021-01-25
- 1492 20
-
41:58
- 3:《猫》((中段)阅读教学问题与教学策略的研究活动)
- 2021-01-25
- 1854 18
-
42:43
- 8:整合课《白鹅》《白公鹅》((中段)阅读教学问题与教学策略的研究活动)
- 2021-01-25
- 1865 18
-
07:40
- 15:“基于单元专题”系列教学之专题系列课例的拓展与延伸((中段)阅读教学问题与教学策略的研究活动)
- 2021-01-25
- 1374 17
-
18:35
- 10:单元整体教学课后反思((中段)阅读教学问题与教学策略的研究活动)
- 2021-01-25
- 1261 16
-
42:58
- 6:整本书阅读指导课《西顿野生动物故事集》((中段)阅读教学问题与教学策略的研究活动)
- 2021-01-25
- 1110 11
-
15:41
- 11:群文阅读教学之课前活动((中段)阅读教学问题与教学策略的研究活动)
- 2021-01-25
- 1321 7
-
40:29
- 9:《我喜欢的一种小动物》习作指导课((中段)阅读教学问题与教学策略的研究活动)
- 2021-01-25
- 961 5
-
39:03
- 7:“作家笔下的动物”单元导读课课堂教学((中段)阅读教学问题与教学策略的研究活动)
- 2021-01-25
- 1236 4
-
21:19
- 14:“基于单元专题”系列教学之专题课例的共识与结论((中段)阅读教学问题与教学策略的研究活动)
- 2021-01-25
- 1539 3
-
15:25
- 2:单篇教学课前活动((中段)阅读教学问题与教学策略的研究活动)
- 2021-01-25
- 1526 2