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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)

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  • 科学识字,传承优秀传统文化——部编小语一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩
      本单元为一年级下册第一单元,是集中识字单元,有承前启后的作用,课文以儿歌和字谜的形式呈现,识字方法多种多样... [查看更多]
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01课程简介(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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02单元教材分析(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
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03学习准备(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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04《春夏秋冬》(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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05《春夏秋冬》 教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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06《姓氏歌》(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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07《姓氏歌》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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08《小青蛙》(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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09《小青蛙》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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10《猜字谜》(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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11《猜字谜》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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12《口语交际》(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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13《口语交际》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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14《快乐读书吧》(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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15《快乐读书吧》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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16专题学习与讨论・教学目标与制定(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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17教学效果评价与分析(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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18专题学习与讨论・课堂观察分析(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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19专题学习与讨论・核心素养的学情分析(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
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