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基于课文本位阅读理解策略课程(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
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05:09
- 3.6 单元体验《小故事 大道理》2(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1809 30
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45:15
- 4.1 群文阅读《猴年说猴》(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1140 30
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06:00
- 1.2 学习准备(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1596 28
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39:15
- 3.4 单元体验《小故事 大道理》(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 972 25
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05:43
- 2.3 单篇精讲《亡羊补牢》点评(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1330 23
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04:51
- 4.3 群文阅读《猴年说猴》专家点评(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 2063 23
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09:47
- 1.5 教学目标的制定与分析(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1166 22
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09:42
- 1.7 课堂生成性问题解读与分析(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1713 17
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04:53
- 3.3 单元导读 《小故事 大道理》 专家点评(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1455 15
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04:30
- 3.8 单元总结《小故事 大道理》2(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1152 15
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10:10
- 1.3 与教材对话(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1395 14
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05:11
- 5.2 整本书阅读《木偶奇遇记》课后反思(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1287 14
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39:01
- 3.7 单元总结《小故事 大道理》(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1290 13
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45:38
- 5.1 整本书阅读《木偶奇遇记》(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1701 12
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04:58
- 2.2 单篇精讲《亡羊补牢》课后反思(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1826 11
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10:18
- 1.4 与学情对话(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1419 10
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- 1.6 教学评价分析(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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38:42
- 3.1 单元导读 《小故事 大道理》(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1365 10
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04:13
- 1.1 课程简介(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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05:19
- 5.3 整本书阅读《木偶奇遇记》专家点评(部编人教版小学语文三年级下册第三单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-30
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