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中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会
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42:26
- 分会场二02现场课展示：五年级数学《一路“象”北》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 1033 1
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08:32
- 分会场一05专家点评（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 444 0
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07:14
- 分会场二01开场主持（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 338 0
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40:54
- 分会场二03现场课展示：八年级数学《角的平分线》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 425 0
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37:25
- 分会场一04现场课展示：高二数学《探寻红色足迹》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 360 0
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31:57
- 开幕式03主旨报告《面向高质量教育体系建设的“未来学校”范式》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 416 0
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36:01
- 开幕式02主旨报告《赋能教师：指向核心素养的课程育人能力提升》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 442 0
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24:13
- 开幕式04主旨报告《如何设计学后反思》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 823 0
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1:10:10
- 开幕式01领导致辞（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 520 0
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28:29
- 开幕式05主旨报告《推进育人方式变革：国家课程区域性转化行动体系的构建》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 484 0
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11:46
- 分会场一01开场主持（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 446 0
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16:42
- 分会场一06专家点评（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 557 0
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35:12
- 分会场一02现场课展示：四年级数学《计算比赛场次》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 983 0
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39:04
- 分会场一03现场课展示：八年级数学《咖啡店中的数学》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 475 0
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15:27 - 分会场二06专家点评：《播下创新的种子：周素裹老师“角的平分线”一课评析》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
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34:47 - 分会场二05专家点评：五年级数学《一路“象”北》（于丹）（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 806 0
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21:04 - 分会场二07专家点评：《创设有意义的数学活动，发展数学核心素养--评杨锦老师“数列探究”》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
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09:53 - 分会场二08总结及交流（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 601 0
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39:50 - 分会场二04现场课展示：高二年级数学《数列探究》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-28
- 550 0
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43:27 - 分会场三04现场课展示：高中数学《圆的标准方程》（中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会）
- 2022-03-30
- 749 0
