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中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会(分论坛三:“五育并举”课程体系与实践创新)

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  • 中国教育学会“第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会”召开
      11月12日至13日,“中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会”召开,大会主题是“高质量教育:指... [查看更多]
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分论坛三01开场主持(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
2022-04-01
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分论坛三02专题报告《“双新”背景下五育整合的理论、实践与反思》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
2022-04-01
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16:53
分论坛三05专家交流《以排球运动视角行五育创新实践》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
2022-04-01
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分论坛三11活动小结(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
2022-04-01
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分论坛三10专家点评(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
2022-04-01
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分论坛三03专家交流《“五彩课程”培育时代新人》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
2022-04-01
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分论坛三06专家交流《“五彩融合”视域下的学校新课程建构》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
2022-04-01
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分论坛三08专家交流《发挥地方教育资源优势 构建“五彩”融合课程体系》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
2022-04-01
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分论坛三07专家交流《用心灵的智慧去改造世界--践行“心新教育”构建“五育并举”课程体系的思考》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
2022-04-01
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分论坛三09专家点评(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
2022-04-01
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分论坛三04专家交流《走出自己的舒适区--“五育整合”课程建设中的教师成长与转变》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
2022-04-01
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