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专辑名称：基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程（部编人教版小学语文一年级下册第四单元阅读教学策略与课例观摩）
推荐星级：
发行年份：
2020 点击次数：
1422
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生活中有爱 阅读中有情--部编小语一年级下册第四单元阅读教学策略与课例观摩
关于本单元的阅读教学，新课标中指明了要全面提高学生的语文素养，本单元的核心素养是让学生根据课文信息作简单推断，... [查看更多]
生活中有爱 阅读中有情--部编小语一年级下册第四单元阅读教学策略与课例观摩
关于本单元的阅读教学，新课标中指明了要全面提高学生的语文素养，本单元的核心素养是让学生根据课文信息作简单推断，并联系生活实际进行表达。培养学生的语言理解能力和思维品质。阅读是输入的过程，表达是输出的过程。小学语文学习的主要目标是培养学生的听说读写能力，其中阅读活动与语言表达活动是最基本也是最重要的元素。因而在阅读教学中，应十分注意培养学生的语感，抓住学生语言内化与输出的关键期，在培养阅读能力的同时，注重语言的运用和表达。
本课程结合教学内容和学生特点，巧妙的运用各种朗读方法和策略；推断的基本方法和策略。让学生对读物中感兴趣的的内容有自己的感受和想法，乐于表达。力求做到让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
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