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专辑信息
专辑名称:2021年统编小学语文教材习作课堂2.0教学研讨活动
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发行年份:
2021 点击次数:
2388
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专辑简介
12月28日,统编小学语文教材习作课堂2.0教学研讨
为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作... [查看更多]
12月28日,统编小学语文教材习作课堂2.0教学研讨
为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》精神,积极推动教研工作实现转型发展,作为全国基础教育教研工作的业务牵头部门,教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所联合中国教研网持续开展公益性的常态化在线主题教研活动“教研在线”。
常态化在线主题教研活动“教研在线”主要依托教育部基础教育课程教材发展中心学科教研基地、各地教研机构、名师工作室、高校专业团队等专业力量开展。
以下是小学语文学科山东教研基地的主题教研活动。
01 活动介绍
一、活动主题
基于统编教材的习作教学研究
二、活动时间
2021年12月28日8:00-17:00
三、主办单位
教育部基础教育课程教材发展中心 课程教材研究所
四、承办单位
小学语文学科山东教研基地
山东省淄博市基础教育研究院
山东省淄博市张店区教育研究中心
山东省淄博市张店区重庆路小学
02 活动目标
立足统编小学语文教材,聚焦习作教学,研究小学语文习作课堂2.0教学的新思路,探索信息技术支持下的习作教学方式方法,落实国家双减政策,提高习作课堂教学质量,深化小学语文习作教学改革。
03 活动议程
04 专家介绍
李家栋 山东省教育科学研究院语文教研员,正高级教师,特级教师,《语文建设》《语文教学通讯》等杂志发表论文多篇,出版《新课程小学语文教学法》《语文生活化理论与实践研究》学术著作多部,《经典阅读内容与教学》获山东省首届基础教育教学成果一等奖。
丁华芳 山东省淄博市基础教育研究院小学语文教研员,中学高级教师,山东省教学能手,淄博市学科带头人,山东师范大学合作硕士生导师。三项教学成果获山东省基础教育教学成果一、二等奖,出版专著《生本情趣语文课堂的研究与实践》,在《语文建设》《语文教学通讯》等杂志发表论文二十多篇。
崔志钢 山东省青岛市教育科学研究院小学语文教研员,高级教师,山东省远程研修指导专家,青岛市教学能手、青岛市中小学学科带头人;在《语文教学通讯》《语文建设》等中文核心杂志发表论文三十余篇,出版《语文:语言与思维的艺术》专著一部;山东师范大学研究生院、青岛大学文学院合作硕士导师。
韩秋良 山东省东营市广饶县教育科学研究中心副主任,中学高级教师,省小学语文兼职教研员。从事小学语文研究近30年,在各级杂志发表论文多篇,参与多项课题研究。 [隐藏简介]
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