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专辑信息
专辑名称：2024年课改中国行公益师训会（济南平阴）暨平阴县小学语文整本书阅读教学专题研讨会
推荐星级：
发行年份：
2024 点击次数：
321
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专辑简介
整本书阅读进入语文新课标，怎么读？如何开展整本书阅读教学？这场会议，有你想要的答案！
整本书阅读进入语文新课标，怎么读？如何开展整本书阅读教学？这场会议，有你想要的答案！
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整本书阅读进入语文新课标，怎么读？如何开展整本书阅读教学？这场会议，有你想要的答案！
整本书阅读进入语文新课标，怎么读？如何开展整本书阅读教学？这场会议，有你想要的答案！
2022年版的新课程标准强调了整本书阅读的重要性，提出了“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”的要求，并将整本书阅读以“快乐读书吧”的形式进入了教材。
整本书阅读进入语文新课标，怎么读？如何开展整本书阅读教学？
为进一步落实新课标教学理念，促进教师对整本书阅读教学的研究，探讨整本书阅读教学的策略和方法，助力教师构建整本书阅读教学的系统思维和方法，引领更多孩子爱上阅读，读有所得，读有所乐，中国教师报特联合济南市平阴县教育教学研究中心，举办中国教师报课改中国行（济南平阴）公益师训会暨平阴县小学语文整本书阅读教学专题研讨会。
一、活动主题
整本书阅读教学课例研讨
二、组织单位
活动主办：中国教师报、济南市平阴县教育教学研究中心
活动承办：济南市深泉外国语学校、《新解新教材》编辑部
三、活动时间
3月25日（周一）
活动日程安排
| 时间 | 内容 | 课题 | 主讲人/授课教师 |
| 3月25日上午 | 08:30-08:40开幕式 |
| 08:40-08:55 | 整本书阅读成果展示 | 《卖火柴的小女孩》 | 平阴县实验小学四年级五班学生 |
| 08:55-09:10 | 整本书阅读成果展示 | 《七色花》 | 平阴县实验小学三年级二班学生 |
| 09:20-11:40 | 课堂展示 | 《十万个为什么》推荐课 | 于浩(济南市平阴县实验小学) |
| 课堂展示 | 《十万个为什么》推进课 | 陈春红(济南市平阴县实验学校) |
| 课堂展示 | 《十万个为什么》展示分享课 | 杨小仪(济南市深泉外国语学校) |
| 教学点评指导 |
| 午餐午休 |
| 3月25日下午 | 13:50-14:20 | 深泉外国语学校学生素养展示 |
| 14:30-14:50 | 经验分享 | 深泉外国语学校小学部开展读书工作经验分享 | 周丽华（济南市深泉外国语学校） |
| 14:50-16:20 | 专家报告 | 李家栋（山东省小语会） |
四、邀请专家及教师简介
李家栋，山东省特级教师，正高级教师，教育部基础教育课程教材发展中心小学语文学科教研基地常务负责人，教育部统编语文教材培训专家，山东省小语会理事长，山东省远程研修小学语文学科专家组组长，山东省小学语文特级教师工作坊坊主，齐鲁名师培养人选导师。
周丽华，济南市深泉外国语学校小学部副主任，中小学二级教师，济南市优秀班主任，所带班级被评为济南市优秀班集体，区级优秀班主任。全国青年教师基本功大赛教案设计一等奖。主持“聚焦学习任务群的大单元教学研究”课题已结题，多次获得语文优质课奖项。
杨小仪，济南市深泉外国语学校小学部教导副主任，曾获济南市中小学合唱节优秀指导教师、区级优秀小作家现场作文大赛优秀指导教师、多次获得青年教师优质课大赛一等奖。
于浩，济南市平阴县实验小学语文教师，平阴县语文兼职教研员。执教的课例多次在省、市、县优质课比赛中获奖。课例《桥》《穷人》《在柏林》被评为山东省“一师一优课，一课一名师”省级优课，《古人谈读书》被评为济南市优质课一等奖。先后被评为济南市优秀班主任、平阴县优秀教师、平阴县学科带头人。
陈春红，济南市平阴县实验学校教师。平阴县兼职教研员，平阴县学科带头人，多次获得省、市优质课奖励。热爱教育教学工作，一直以德躬行，以勤启慧，坚守初心不改，匠心筑梦前行。 [隐藏简介]
专辑视频列表
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2024-04-05
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2024-04-05
于浩
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2024-04-05
陈春红
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2024-04-05
杨小仪
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2024-04-05
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2024-04-05
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2024-04-05
周丽华
255 0
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1:43:36
2024-04-05
李家栋
250 0
共10条数据/每页20条数据，共1页
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