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初中数学模块三专题六：方程与不等式内容分析与教学（二）（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中数学模块六专题六：在学习过程中进行情感态度评价（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中数学模块六专题四：把握知识技能评价的要求（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中思想品德模块三专题一：我与他人和集体的课程价值（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中思想品德模块五专题一：“以人为本”思想在课程内容中的体现（课程标准解读远程研修课程）

2016-10-11

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初中体育模块六专题一：课程改革以来体育老师的专业化发展（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中体育模块六专题四：体育教师专业化发展的热点问题（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中物理模块二模块二：关于“物质”主题的解读及实施建议(上)（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中英语模块一专题二：修订后的课标如何体现“一以贯之”（课程标准解读远程研修课程）

2016-10-16

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初中语文模块五专题二：语文学业评价的基本原则（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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专题三：怎样把握《品德与生活》的课程性质（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

2016-09-24

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专题五：《品德与社会》课程实施中的目标设计与教学效益（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

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专题五：标准中的核心概念（二）（义务教育小学数学课程标准解读）

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专题二：如何构建单元内容的要素（义务教育小学体育课程标准解读）

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专题五：课程资源的利用与开发（义务教育小学体育课程标准解读）

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专题六：《课程标准》正式稿中文本内容和形式的变化（义务教育小学体育课程标准解读）

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各学科通识《课准修订和审议工作情况介绍》一（课程标准解读远程研修课程）

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初中地理模块三专题二：影响气候的主要因素教学课例分析（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中地理模块五专题五：地理探究学习课例分析（2）（课程标准解读远程研修课程）

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初中地理模块六专题四：有关课程资源的课标解读（课程标准解读远程研修课程）

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