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专题二：创设情境的方法有哪些（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

2016-09-24

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专题二：品德与生活对引导学生自主学习和独立思考的基本要求（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

2016-09-24

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专题一：标准的基本理念（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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专题四：小学英语写作技能教学（义务教育小学英语课程标准解读）

2016-09-24

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专题二：十年语文课程改革实验取得了哪些成效（义务教育小学语文课程标准解读）

2016-09-24

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初中化学模块一专题七：义务教育化学课程标准内容标准修订（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中化学模块一专题三：新课程实施后化学考试评价的变化（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中化学模块一专题六：义务教育化学课程...（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中历史模块三专题二：中国现代史（一）（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中美术模块三专题三：“造型・表现”的教学方法与策略（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中美术模块六专题四：案例分析（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中数学模块三专题五：方程与不等式内容分析与教学（一）（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中思想品德模块三专题三：我与他人和集体的课标内容（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中思想品德模块二专题四“成长中的我”的教学策略（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中思想品德模块四专题一：“我与国家和社会”的课程理解（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中物理模块四模块四：关于“能量”主题的解读及实施建议(上)（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中音乐模块一专题三：音乐课程标准修订背景、思路与过程（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中英语模块二专题一：初中英语语音学习目标与教学建议（课程标准解读远程研修课程）

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初中英语模块四专题一：情感态度教学建议（课程标准解读远程研修课程）

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专题三：基础教育美术课程改革的成就（义务教育小学美术课程标准解读）

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