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全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动(H会场)
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- H会场04初中数学说课展示《认识二元一次方程组》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
- 991 0
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30:31
- H会场15初中数学说课点评《函数建模活动 体育运动与心率》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
- 935 0
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27:06
- H会场27初中数学说课点评《平行线的性质》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
- 876 0
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33:38
- H会场10初中数学说课展示《函数建模活动 体育运动与心率》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
- 766 0
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33:54
- H会场18初中数学说课展示《反比例函数的图像与性质》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
- 737 0
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45:12
- H会场20初中数学说课展示《二次函数的图像和性质单元建构课》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
- 730 0
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39:25
- H会场11初中数学说课点评《函数建模活动 体育运动与心率》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
- 707 0
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32:03
- H会场19初中数学说课点评《反比例函数的图像与性质》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
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31:00
- H会场12初中数学说课展示《函数建模活动 体育运动与心率》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
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38:52
- H会场21初中数学说课点评《二次函数的图像和性质单元建构课》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
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31:07
- H会场28初中数学说课展示《(全等)三角形阶段检测数据分析课》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
- 676 0
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29:53
- H会场29初中数学说课点评《(全等)三角形阶段检测数据分析课》与H小组总结(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
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29:22
- H会场14初中数学说课展示《函数建模活动 体育运动与心率》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
- 646 0
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32:56
- H会场22初中数学说课展示《平行线的性质》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
- 640 1
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31:18
- H会场26初中数学说课展示《平行线的性质》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
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34:43
- H会场24初中数学说课展示《平行线的性质》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
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19:35
- H会场23初中数学说课点评《平行线的性质》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
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- H会场16初中数学说课展示《函数的表示法》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
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- H会场25初中数学说课点评《平行线的性质》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
- 591 0
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33:24
- H会场08初中数学说课展示《函数建模活动 体育运动与心率》(全国第十二届初中青年数学教师课例展示活动)
- 2022-05-04
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