评课时间:_______年________月________日
授课老师 |
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职称 |
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单位 |
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总得分 |
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授课内容 |
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评分项目 |
评 分 内 容 |
评 分 标 准 |
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中等 分数 |
最高 分数 |
得分 |
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(一) 教学目的 10分 |
教学目的明确,符合大纲要求和学生实际 |
3—4 |
5 |
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教学态度端正,课堂组织严谨,既关心学生, 又严格要求学生 |
3—4 |
5 |
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(二) 教学准备 5分 |
备课认真,教学内容熟悉,及时向评委提供《授课提纲》 |
3—4 |
5 |
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(三) 语言 5分 |
声音清晰,音量、语速适中,普通话标准, 表达能力较强 |
3—4 |
5 |
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(四) 教态5分 |
按规定着装、仪态大方、精神饱满、动作从容 |
3—4 |
5 |
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(五) 课件10分 |
使用多媒体课件教学,课件设计科学、规范、美观,实用性强 |
6—8 |
10 |
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(六) 教学内容 30分 |
基本概念、基本理论、基本技能要求明确 |
4—5 |
6 |
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知识深度、广度适当,课堂信息量大 |
4—5 |
6 |
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科学性 |
4—5 |
6 |
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系统性 |
4—5 |
6 |
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突出重点,突破难点 |
4—5 |
6 |
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(七) 教学方法 25分 |
讲授内容熟练、条理清楚 |
3—4 |
5 |
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讲解透彻 |
3—4 |
5 |
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教学方法灵活多样 |
3—4 |
5 |
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理论联系实际 |
3—4 |
5 |
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开展双边交流 |
3—4 |
5 |
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(八) 时间 5分 |
各教学环节时间分配合理,课时计划完成良好 |
3—4 |
5 |
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(九) 课堂教学效果5分 |
课堂气氛好,学生收获大 |
3—4 |
5 |
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评语:
评委签名:
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