1:00:09

专题三：教学活动--从课堂走向学生的生活实践（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

2016-09-24

2287 14

28:07

专题一：教学中应注意的问题（一）（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

2286 10

16:11

初中思想品德模块五专题一：“以人为本”思想在课程内容中的体现（课程标准解读远程研修课程）

2016-10-11

2286 27

28:41

初中化学模块六专题六：基于实验探究的教学方式和教学策略（三）（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

2285 10

30:14

初中体育模块二专题二：关于体育与健康课程内容（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

2280 11

11:43

初中历史模块二专题一：中国古代史的课程内容与体例编排分析（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

2278 17

19:07

专题二：为什么要提高识读乐谱的内容标准（义务教育小学音乐课程标准解读）

2016-09-24

2278 15

23:50

专题二：《品德与生活》探索与创造新（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

2016-09-24

2278 21

56:06

初中历史模块四专题四：重点、难点与教学方法（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

2275 3

1:10:55

专题二：全日制义务教育数学课程标准（修改稿）》修订说明 （义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

2272 9

11:33

初中历史模块五专题一：世界近代史的主要内容与编写体例（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

2271 25

47:17

初中体育模块一专题六：《课程标准》正式稿中文本内容和形式的变（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

2271 0

19:05

初中思想品德模块五专题四：根据德育课程的学科特性把握课程内容（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

2270 18

43:17

专题二：关于音乐教材编写的建议（义务教育小学音乐课程标准解读）

2016-09-24

2267 12

21:53

初中数学模块四专题四：图形与坐标内容分析与教学（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

2265 13

30:03

专题四：数的运算内容分析与教学建议（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

2262 17

13:58

专题三：《品德与社会》划分课程目标总目标和分目标的依据；从哪些方面理解总目标（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

2016-09-24

2261 14

27:36

专题四：《课程标准》修订的基本思路（义务教育小学体育课程标准解读）

2016-09-24

2258 6

35:02

初中地理模块四专题六：聚焦一个中学的区域地理教学设计和实践（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

2257 8

06:17

初中语文模块一专题七：义务教育语文课程标准修订公布后（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

2255 20