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课程标准解读远程研修课程（义务教育中小学课程标准解读）
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子专辑8：课程标准解读远程研修课程（各学科通识）
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- 初中历史模块五专题一：世界近代史的主要内容与编写体例（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
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21:16
- 初中生物模块五专题三：实作评价--过程性评价（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
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32:14
- 初中生物模块六专题五：怎样开发利用课程资源（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
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21:53
- 初中数学模块四专题四：图形与坐标内容分析与教学（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 2329 13
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21:38
- 初中地理模块四专题五：有关“澳大利亚”的课例分析（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
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35:02
- 初中地理模块四专题六：聚焦一个中学的区域地理教学设计和实践（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 2326 8
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20:57
- 初中生物模块五专题一：新课程倡导多元化评价（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 2324 7
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19:07
- 专题二：为什么要提高识读乐谱的内容标准（义务教育小学音乐课程标准解读）
- 2016-09-24
- 2321 15
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23:12
- 初中地理模块二专题一：地球与地图部分课标概况解读（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 2316 27
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53:35
- 专题二：英语学习策略的教学建议(二)（义务教育小学英语课程标准解读）
- 2016-09-24
- 2315 2
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11:43
- 初中历史模块二专题一：中国古代史的课程内容与体例编排分析（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 2313 17
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26:52
- 初中生物模块六专题一：什么是课程资源（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 2313 20
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16:38
- 专题一：制定阅读目标所遵循的基本原则是什么（义务教育小学语文课程标准解读）
- 2016-09-24
- 2311 18
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13:58
- 专题三：《品德与社会》划分课程目标总目标和分目标的依据；从哪些方面理解总目标（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）
- 2016-09-24
- 2311 14
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16:11
- 初中思想品德模块五专题一：“以人为本”思想在课程内容中的体现（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-10-11
- 2309 27
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25:17
- 专题二：标准的目标解析（一）（义务教育小学数学课程标准解读）
- 2016-09-24
- 2308 28
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23:50
- 专题二：《品德与生活》探索与创造新（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）
- 2016-09-24
- 2308 21
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26:21
- 初中生物模块四专题三：实验教学的设计（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 2307 19
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56:06
- 初中历史模块四专题四：重点、难点与教学方法（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-27
- 2305 3
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30:14
- 初中体育模块二专题二：关于体育与健康课程内容（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-28
- 2304 11
