15:01

初中美术模块二专题三：美术课程目标与内容呈现（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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15:44

初中体育模块五专题八：热点问题（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

2261 12

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专题三：图形测量中的度量“单位”和度量“量”的认识（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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初中物理模块四模块四：关于“能量”主题的解读及实施建议(上)（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

2258 24

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初中化学模块二专题二：学情分析、教学目标和教学重难点的确定（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中音乐模块二专题二：音乐基本素养内涵及音乐听觉欣赏、表现、创造等能力目标（课程标准解读远程研修课程）

2016-10-11

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初中生物模块五专题四：其他形式的过程性评价（课程标准解读远程研修课程）

2016-10-16

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初中语文模块六专题二：教师应该具有怎样的品格（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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专题六：语文课程标准修订对“实验稿”作了哪些修改和调整（义务教育小学语文课程标准解读）

2016-09-24

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专题二：小学英语语音学习目标与教学建议（义务教育小学英语课程标准解读）

2016-09-24

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初中历史模块二专题三：中国古代史课程内容解析（三）（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题三：怎样把握《品德与生活》的课程性质（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

2016-09-24

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初中语文模块四专题一：培养口语交际能力的重要性（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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专题三：学生的情感态度的培养与评价（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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专题八：从算术到代数（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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专题四：如何结束一堂体育与健康课（义务教育小学体育课程标准解读）

2016-09-24

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初中地理模块三专题二：影响气候的主要因素教学课例分析（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题七：两个重要数量关系与解决应用问题（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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专题三：知识与技能目标的调整（义务教育小学音乐课程标准解读）

2016-09-24

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专题四：把握知识技能评价的要求（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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