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专题二：评价应发挥哪些功能（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

2016-09-24

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专题二：十年语文课程改革实验取得了哪些成效（义务教育小学语文课程标准解读）

2016-09-24

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初中化学模块三专题四：“原子”内容的解析与设计（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中音乐模块三专题二：感受与欣赏领域的修订（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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专题四：美术课程的实施（义务教育小学美术课程标准解读）

2016-09-24

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专题二：音乐课程标准十年实验问题及反思（义务教育小学音乐课程标准解读）

2016-09-24

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初中地理模块五专题四：地理探究学习课例分析（1）（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题二：如何开展文化意识教学（义务教育小学英语课程标准解读）

2016-09-24

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初中历史模块五专题二：世界近代史的整体学习目标（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中生物模块三专题二：生物学重要概念的确定和表述是落实概念（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中思想品德模块一专题四：思想品德课程标准十年（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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各学科通识《课准修订和审议工作情况介绍》一（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中体育模块三专题二：如何在课堂上进行体能内容的教学（课程标准解读远程研修课程）

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初中体育模块六专题二：课程标准与体育教师的专业化发展（课程标准解读远程研修课程）

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初中地理模块三专题四：实验与修订（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块六专题五：教师该如何应对语文教育发展的新形势（课程标准解读远程研修课程）

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专题二：创设情境的方法有哪些（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

2016-09-24

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初中美术模块四专题二：“欣赏・评述”的内容说明（课程标准解读远程研修课程）

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初中化学模块一专题三：新课程实施后化学考试评价的变化（课程标准解读远程研修课程）

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初中历史模块五专题三：世界近代史课程内容解析（五）（课程标准解读远程研修课程）

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