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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)

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45:03
08《自然之最》群文阅读(部编人教版小学语文二年级下册第六单元教学与课例观摩)
2021-01-22
1144 30
37:14
14《狐狸与乌鸦》(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1140 14
41:00
10《口语交际 看图讲故事》(部编人教版小学语文二年级上册第六单元统整策略教学与课例观摩)
2021-01-22
1139 29
10:24
07《姓氏歌》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1139 21
30:57
12.《商量》(部编人教版小学语文二年级上册第五单元推论策略教学与课例观摩)
2021-01-22
1138 18
44:50
12《夏夜多美》(部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1134 3
04:10
1.课程简介(部编人教版小学语文二年级上册第五单元推论策略教学与课例观摩)
2021-01-22
1133 8
05:15
1.课程简介(部编人教版小学语文二年级上册第四单元诠释策略教学与课例观摩)
2021-01-22
1132 8
06:59
03学习准备(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1132 11
24:57
04教材解读与教学建议(部编人教版小学语文一年级上册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1129 24
17:57
11《请你帮个忙》(部编人教版小学语文一年级下册第三单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1129 26
07:01
01单元课程介绍(部编人教版小学语文一年级上册第二单元汉语拼音教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1128 19
10:32
09《不懂就要问》教学反思与课例(部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩)
2021-01-22
1124 8
10:54
15《语文园地六》教学反思与评析(部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1124 12
14:40
13《我们做朋友》课例点评(部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1115 0
11:11
12基于核心素养发展的学情分析(部编人教版小学语文一年级上册第三单元汉语拼音教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1109 30
38:03
07《鼻韵母》(部编人教版小学语文一年级上册第三单元汉语拼音教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1100 28
12:04
07《妞妞赶牛》评课与反思(部编人教版小学语文一年级下册第四单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1099 12
06:08
01课程简介(部编人教版小学语文二年级下册第五单元推论策略教学与课例观摩)
2021-01-22
1098 24
12:48
15基于核心素养的学情分析(部编人教版小学语文一年级下册第三单元阅读教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1097 18
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