视频专辑:
基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)
子专辑:
该母专辑里面的子专辑列表
(注:母专辑的视频列表包括所有子专辑的视频)-
13:59
- 07《亡羊补牢》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文二年级下册第五单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1381 23
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10:24
- 07《姓氏歌》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1538 21
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37:57
- 08《做情绪的主人》课例观摩(部编人教版小学语文二年级下册第五单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1574 24
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41:10
- 08《小青蛙》(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 2191 28
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15:23
- 09《做情绪的主人》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文二年级下册第五单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2057 2
-
10:09
- 09《小青蛙》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1420 27
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37:11
- 10《图书馆借阅公约》课例观摩(部编人教版小学语文二年级下册第五单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1804 5
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33:38
- 10《猜字谜》(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1462 17
-
14:02
- 11《图书馆借阅公约》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文二年级下册第五单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1359 14
-
08:30
- 11《猜字谜》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1995 12
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16:25
- 12教学效果的评价与分析(部编人教版小学语文二年级下册第五单元推论策略教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1765 4
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29:01
- 12《口语交际》(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1987 9
-
04:10
- 01课程简介(部编人教版小学语文二年级下册第六单元教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1179 21
-
14:23
- 13《口语交际》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1299 19
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17:25
- 02单元教材分析(部编人教版小学语文二年级下册第六单元教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1249 14
-
37:27
- 14《快乐读书吧》(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1860 24
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13:09
- 03单元学习准备(部编人教版小学语文二年级下册第六单元教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 1330 17
-
09:47
- 15《快乐读书吧》教学反思与课例点评(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 2334 21
-
37:11
- 04《大自然真奇妙》课例观摩(部编人教版小学语文二年级下册第六单元教学与课例观摩)
- 2021-01-22
- 2334 9
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12:19
- 16专题学习与讨论・教学目标与制定(部编人教版小学语文一年级下册第一单元识字教学策略与课例观摩)
- 2021-01-30
- 1722 17