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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程（部编人教版小学语文课例观摩）
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09:56 - 05《动物儿歌》教学反思与点评（部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
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38:47 - 06《古对今》（部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
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08:19 - 07《古对今》教学反思与点评（部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
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09:11 - 1.课程简介（部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
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35:46 - 08《操场上》（部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
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17:58 - 2.单元教材分析（部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
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05:16 - 09《操场上》教学反思与点评（部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
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09:07 - 3.单元学前准备（部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
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43:07 - 10《人之初》（部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
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21:09 - 4.1开学第一课（部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
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05:31 - 11《人之初》教学反思与点评（部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
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47:47 - 4.2《金木水火土》课例（部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
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39:49 - 12《打电话》（部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
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12:47 - 4.3《金木水火土》教学反思与点评（部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2338 12
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07:27 - 13《打电话》教学反思与点评（部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
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41:05 - 4.4《日月水火》课例（部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2018 1
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37:14 - 14《狐狸与乌鸦》（部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
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14:43 - 4.5《日月水火》教学反思与点评（部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1621 7
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07:18 - 15《狐狸和乌鸦》教学反思与点评（部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
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31:53 - 4.6《对韵歌》课例（部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
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