33:34

专题五：基础教育美术课程所面临的新挑战与回应（义务教育小学美术课程标准解读）

2016-09-24

2141 5

24:55

专题一：设计应用的学习目标（义务教育小学美术课程标准解读）

2016-09-24

2118 9

20:06

专题一：小学英语字母学习目标与教学建议（义务教育小学英语课程标准解读）

2016-09-24

2108 6

23:45

专题五：图形的运动内容分析与教学建议（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

2098 25

15:52

专题四：学习评价的建议（义务教育小学体育课程标准解读）

2016-09-24

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初中英语模块六专题三：案例解读（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

2089 12

26:07

专题三：标准的目标解析（二）（义务教育小学数学课程标准解读）

2016-09-24

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16:28

初中体育模块六专题四：体育教师专业化发展的热点问题（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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专题三：促进体育教师成长的途径（义务教育小学体育课程标准解读）

2016-09-24

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初中思想品德模块三专题四：我与他人和集体的教学策略（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

2067 25

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专题二：如何开展文化意识教学（义务教育小学英语课程标准解读）

2016-09-24

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专题三：教师和学生教与学的行为积极变化（义务教育小学体育课程标准解读）

2016-09-24

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初中体育模块四专题二：内容的选择与设计（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中数学模块四专题六：图形的性质内容分析与教学(二)（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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专题二：品德与生活对引导学生自主学习和独立思考的基本要求（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

2016-09-24

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专题七：如何具体设计课时计划（义务教育小学体育课程标准解读）

2016-09-24

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专题三：从课程改革的情况来看，有哪些问题需要我们进一步下大工夫（义务教育小学语文课程标准解读）

2016-09-24

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初中体育模块四专题四：学习评价的建议（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中生物模块三专题二：生物学重要概念的确定和表述是落实概念（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中地理模块五专题二：空间分布教学课例分析（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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